Bonjour,depuis le debut des vacances j'essaie de faire cette exercises mais pas moyen il faut factoriser avec les identités remarquables.
Mais dans ma leçon il n'y a que le developpement et la factorisation normal et ya les identités remarquables mais pas comment on fait on en a fait en classe mais pas des comme sa vous pouvez maider slp je serai a votre disposition suelement ce matin et un peu se soir voila exercises:factoriser toutes ses expressions avec les identités remarquable :je connais les trois!
1)
D=(5x-3)au carré-(x +2)au carré
2)
A=(2x + 1)au carré +(3x-8)(2x+1)
B=(4x +3)au carré +(2x-8)(4x +3)
C=(5 +x)(8-3x) +(x +5) au carré
D=(3x-1)au carré +(-1+3x)(5x+8)

merci j'ai fait plein de brouillon qui sont partie a la poubelle je suis pourtant bonne en math d'habitude!

il sont egaux =4,2cm mais normalement ya as le droit de mesurer une figure mais comme ya que sa comme possibilité je vais fire comme sa

mais sur mon tiangle sa fait 6 et les 2 autre cotes on les connait pas mais on sait qu'il son de meme longeur mais c'est pas 6

ah j'ai trouver un riangle isocele sa a 3 cotees egaux? si oui c'est pour sa que je comprend pas et que je comprend pas

oui mais on conais rt et rt n'est pas egale a at et ar

mais dans le triangle art rectangle en a clculer ar=AT ses 2 mesures on l'ai conné pas on connai seulement RT =6cm
comment appliquer le theorme?

oui mais pour utiliser le theoreme il faut au moins 2mesure meme que se soit les meme je l'i connait pas?

oui daccord pour le theoreme mais dans le tringle ATR on connais que RT on nous dit de clculer AR mais on n'a pas l'autre mesure?

merci

ok
-9/10 pour le premier et le 2eme les 2/3 de -9/10 est -3/5
c'est sa?