Etudier la continuité et les variations d'une fonction rationnelle
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Bbenja dernière édition par Hind
Bonjour, voilà j'ai un exercice de math et je ne comprend pas tout, merci de m'aider.
alors voici l'énoncé:
Soit la fonction f définie pour tout réel x différent de 1 par : f(x) = x ³ /(x-1)².
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etudier les variations de f.
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déterminer des réels a,b et c tels que :
f(x) = ax + b + (cx + d )/(x-1)²
en déduire la position de la courbe C par rapport à la droite D y=x+2
3)Déterminer l'abscisse du point J de la courbe C en lequel la tangente est parallèle à la droite D, puis une équation de cette tangente T.
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tracer la courbe C et les droites D et T
a) a l'aide du graphique étudier suivant les valeurs du paramètre p, le nombre de solutions de l'équation :
f(x)=x+p
b) Préciser l'ensemble D des valeurs de p pour lesquelles cette équation admet 2 solutions distinctes.6)Lorsque la droite d'équation y=x+p coupe la courbe C en deux points M et N on note P le milieu de [MN]. on s'interresse au lieu géométrique du point P.
a) Démontrer que les abscisses des points d'intersection M et n sont les solutions de l'équation : (E) (p-2)x² + (1-2p)x + p = 0
b) en déduire que l'abscisse du point P est :
xp = 1 + (3)/(2p-4)
et démontrer que P appartient à la courbe C d'équation
y = x + 2+ (3) /2(x-1)
c) quel est l'ensemble décrit par xp lorsque p décrit D?
d) Etudier les variations de la fonction g
g(x) = x+2+(3)/2(x-1) et tracer C'
Préciser la partie de la courbe C' décrite par le point P lorsque la droite $ prend toutes les positions possibles.
voici mes réponses:
1- J'ai cherché la dérivée en faisant u/v=u'v-uv' /v², je trouve f'(x) = (x4(x^4(x4 - ax ³ + 3x²) / (x−1)4(x-1)^4(x−1)4 soit f'(x) = 1
déjà là j'ai un probléme cela me semble pas normal.2- je vois que D est de la forme ax +b est doit etre asymptote à la coube C, mais je ne sais pas le démontrer cela est soit disant niveau 1ère mais nous n'avons pas du tout vu cela l'an dernier!
3- et a partir de la je bloque...
Voilà c'est un peu long, j'espère que vous aurez réussi à me lire et à comprendre. moi j'attaque mal car je n'ai vraiment rien compris, il doit me manquer des cours de 1ère...merci pour votre aide.
A bientôt
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Bonjour,
Pour la dérivée de f avec f(x) = xxx^3/(x−1)2/(x-1)^2/(x−1)2 il faut bien utiliser
f(x) = u(x)/v(x)
avec u(x) = x3x^3x3 donc u'(x) = ....
et u(v) = (x−1)2(x-1)^2(x−1)2 donc v'(x) = ....
Et je te confirme que ['u(x)v(x) - v'(x)u(x)] /[v(x)]2/[v(x)]^2/[v(x)]2 ≠ 1
Pour démontrer que f(x) = ax + b + (cx + d )/(x-1)² , il faut partir de
ax + b + (cx + d )/(x-1)²
mettre les fraction au même dénominateur ,
développer et réduire le numérateurPuis utiliser le théorème de 1ère qui dit que 2 polynômes sotn égaux si leur terme de même degré sont égaux ....
Donc tu vas avoir un système de 3 équations à 3 inconnues (a , b et c) à résoudre.
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Bbenja dernière édition par
u'(x)= 3x²
v'(x)= 2(...)[x-1]je bloque...
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Si v = wnw^nwn , alors v' = ????
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Bbenja dernière édition par
alors v'=nWn−1=nW^{n-1}=nWn−1
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NON
C'est absolument obligatoire de savoir ça par coeur en Ter S
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Bbenja dernière édition par
v(x)=(x-1)²
v'(x)=nu'(x)(u(x))n−1(x)(u(x))^{n-1}(x)(u(x))n−1
=4x(x-1)=4x²-4
c'est sa?
car je n'est pas compris
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Bbenja dernière édition par
ah non c'est bon désolé:
u=x^3
u'=3x²
v=(x-1)²
v'=2(x-1)donc u'v/v² = 3x^2/(x-1)^3
et uv' /v² = x^3//(x-1)^3et on obtient, en regroupant un peu :
x²(x-3)/(x-1)^3
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C'est enfin correct. Il ne te reste plus qu'à étudier le signe de f'(x) avec un magnifique tableau de signes.
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Salut benja,
v'(x)=nu'(x)(u(x))n-1
cette formule est presque juste, à ceci près que u n'a rien à faire là-dedans :v'(x)=nv'(x)(v(x))n-1
conviendrait mieux.
Et es-tu sûre que la dérivée de x->x-1 est x? et pourquoi quand tu appliques cette formules tu nous sors un n=4?
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Bbenja dernière édition par
non je m'était tromper c'est bon pour les variation de f'(x):
elle est définie (partout sauf en 1), et où elle s'annule (0 et 3),
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Bbenja dernière édition par
je ne vois pas comment faire le tableau
pour la 2-:
j'ai un ami qui a fait sa:
x^3=x(x-1)²+2x²-x
et 2x² = 2(x-1)² +4x -2
donc x^3 = (x+2)(x-1)²+3x-2donc f(x) = x + 2 + (3x-2)/(x-1)²
f(x) - (x+2), si c'est négatif, D est au dessus, sinon c'est le contraire.
f(x) - (x+2)=(3x-2)/(x-1)²
x<2/3 D au dessus
x>2/3 C au dessusmais je ne comprend pas a quoi sa sert?
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On est d'accord f'(x) = x2x^2x2(x - 3)/(x - 1)31)^31)3
Donc pour étudier le signe de f'(x) il faut
une ligne pour le signe de x2x^2x2
une ligne pour le signe de (x -3)
une ligne pour le signe de (x - 1) donc c'est la même pour le signe de (x - 1)31)^31)3
une ligne pour le signe de f'(x)
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Bbenja dernière édition par
ok mais pour remplir le tableau il faut chercher les limites?? de f'(x)??
c'est sa..??
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Les limites de f '(x) ne servent pas à grand chose ????
Par contre les limites de f(x) aux bornes du domaine de définition c'est plus utile.
Au fait c'est quoi le domaine de définition de f ? (je n'avais pas encore posé la question car pour moi cela semblait évident pour un(e) élève de Ter S)
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Pour construire le tableau de variation on étudie le signe de f'(x) cela permet de mettre les flèches comme il faut.
Pour compléter ce tableau on ajoute les limites et autres valeurs au bout des flèches.
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Bbenja dernière édition par
les bornes de définition de f(x) est R{-1}
et lim(en +∞ ) de x³=+∞
de plus lim(en +∞ ) de (x-1)³=+∞et ensuite je cherche la limite en -1...
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Bbenja dernière édition par
benja
les bornes de définition de f(x) est R{-1}et lim(en +∞ ) de x³=+∞
de plus lim(en +∞ ) de (x-1)³=+∞et ensuite je cherche la limite en -1...
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oui il faut chercher les limites quand x se rapproche de **+**1 quand x > 1 puis quand x < 1
Parce que x - 1 = 0 si et seulement x = **+**1 et non -1
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Bbenja dernière édition par
et il ne faut pas chercher les racines avec le discriminant ou un truc comme sa???
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Bbenja dernière édition par
la lim de f(x) quand x tend ver 1ou x<1 = 0
et lim de f(x) quand x tend ver 1ou x>1 = 0mais je ne comprend comment après il faut mettre les flèche ou les signes + ou -...
merci
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Tu ne sais vraiment pas faire sans calculer un quelconque discriminant pour quelconque polynôme du second degré
une ligne pour le signe de x2x^2x2 .... pas besoin de Δ
une ligne pour le signe de (x -3) ...... pas besoin de Δ
une ligne pour le signe de (x - 1) donc c'est la même pour le signe de (x - 1)3 .... pas besoin de Δ
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C'est (x - 1) qui tend vers 0 quand x tend vers 1 .... pas f(x)
Si x > 1 alors quel est le signe de x - 1 ??? donc quelle est la limite de (x - 1) quand x tend vers 1 avec x > 1 ?
Si x < 1 alors quel est le signe de x - 1 ??? donc quelle est la limite de (x - 1) quand x tend vers 1 avec x < 1 ?
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Bbenja dernière édition par
je veut bien ne pas me serir de Δ mais comment faire alors?
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Quel est le signe de x2x^2x2 ??? facile non ?
Quand est-ce que x - 3 ≥ 0 ??? facile non ?
Quand est-ce que x - 1 ≥ 0 ??? facile non ?
Donc quand est-ce que (x - 1)31)^31)3 ≥ 0 ??? facile non ?
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Bbenja dernière édition par
x² est positif
x - 3 ≥ 0 quand x>3
x - 1 ≥ 0 quand x>1
(x - 1)3 ≥ 0 quand x>1
non???
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Oufff .... oui enfin ... donc quels sont les variations de f ?
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Bbenja dernière édition par
bon c'est déja un bon début mais pour les variations:
je ne voit pas
et comment compléter le tableau avec ceci:
x² est positifx - 3 ≥ 0 quand x>3
x - 1 ≥ 0 quand x>1
(x - 1)3 ≥ 0 quand x>1
merci
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Bon je vais me déconnecter.
Il faut que tu retrouves tes cours de seconde pour retrouver comment on fait un tableau de signes.
Voici un exemple qui n'a rien à voir avec tu sujet mais qui devrait te rafraîchir la mémoire !
$\begin{tabular} {|c|ccccccccccccc|}\hline x&-\infty&&&-\frac{3}{4}&&&&1&&&&&+\infty\ \hline (-4x-3)&&+&&(0)&&-&&(-7)&&&-\ (x-1)&&-&&(-\frac{7}{4})&&-&&(0)&&&+\ \hline f(x)=\frac{-4x-3}{x-1} &&-&&(0)&&+&&||&&&-\ \hline \end{tabular}$
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Bbenja dernière édition par
daccor bon pour la 1 c'est bon mais pour la 2...
je re bloque......je vois que D est de la forme ax +b est doit etre asymptote à la coube C, mais je ne sais pas le démontrer cela est soit disant niveau 1ère mais nous n'avons pas du tout vu cela l'an dernier! ( enfin je croi pas )!!!
Mais bon:
x^3=x(x-1)²+2x²-x
et 2x² = 2(x-1)² +4x -2
donc x^3 = (x+2)(x-1)²+3x-2donc f(x) = x + 2 + (3x-2)/(x-1)²
et ensuite je calcule f(x) - (x+2), si c'est négatif, D est au dessus, sinon c'est le contraire.Alors:
f(x) - (x+2)=(3x-2)/(x-1)²
x<2/3 D au dessus
x>2/3 C au dessusj'espère que cette question sera plus vite faite ue la première ...^^
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Bbenja dernière édition par
bonjours a tous j'espère que le 2 c'set sa???
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Zzoombinis dernière édition par
Bonjour,
Oui la 2) est juste.
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Bbenja dernière édition par
alors voici la question 3):
Déterminer l'abscisse du point J de la courbe C en lequel la tangente est parallèle à la droite D, puis une équation de cette tangente T.
je ne voit pas ce qu'il faut faire,)-> il faut il trouver le point d'absisse a tel que f(a) = 1???
c'est sa ??
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Zzoombinis dernière édition par
Alors à quelles conditions deux droites dans le plan sont parallèles ?
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Bbenja dernière édition par
si T est de la forme y= x + b
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Zzoombinis dernière édition par
Ma question était plus générale mais bon si tu veux.
donc il te faut une tangente de la forme y = x + b qui sera donc parallèle à
D :y =x +2Il s'agit donc de trouver un point J d'abscisse tel que le coefficient directeur de la tangente à ce point soit de 1.
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Bbenja dernière édition par
et comment fait on ????
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Zzoombinis dernière édition par
Ah c'est pas parce qu'on est en terminale qu'il faut oublier la première , quelle définition connais-tu du nombre dérivé ?
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Bbenja dernière édition par
je ne me rappel plus
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Bbenja dernière édition par
pouvez vous m'aider svp merci