Forum Terminale S

• Divisibilité et congruences
  • unknown  

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  Bonjour 7 ≡ 3 [4] ; donc 7² ≡ 3² [4] , soit 7² ≡ 9 [4] soit 7² ≡ 1 [4] . Donc 72n7^{2n}72n ≡ 1 [4] donc 72n7^{2n}72n + 3 ≡ 1 + 3 [4] ..... il ne reste plu qu'à conclure !
• majoration d'une fonction
  • mimidu60600  

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  salut Citation h(x)= tan(x) - x - (4x3)/3 a. Déterminer le sens de variation de h sur J déjà stp rectifie l'exposant du dernier terme dans la définition de h. qu'as-tu obtenu dans cette étude ?
• Calculer les dérivées d'une fonction par rapport à chacune de ses variables
  • winston_smith81  

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  Bonjour à tous, merci pour cet aimable forum!! Est juste? j'ai bien ramé en tout cas pour x: 1/(xσ√T) pour r: T / σ√T pour T: -ln(x)/(2σ*√T3)+r/(2σ√T)+σ/(4√T)
• Représenter une équation à l'aide des fonctions
  • bourgeoise21  

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  Bonsoir! Bonne nouvelle, j'ai réussit à finir la partie A de ce DM. Le problème, est que je bloque aux questions b et c de la partie B. Je dois le rendre demain, s'il vous plait aidez moi !! merci d'avance !
• Utilisation d'une fonction auxiliaire
  • Loris  

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  re. dis, t'es en ts ! (9-6√x) / √x : signe du numérateur ? signe du dénominateur ? bilan ? tu DOIS y arriver.
• congruence - divisibilité
  • Titiiine05  

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  je ne parlais pas du fondement de la récurrence, supposé acquis. il faut que tu cherches un lien entre 3×5^(2n+1) + 2^(3n+1) et 3×5^(2n+3) + 2^(3n+4) pour prouver que le dernier est multiple de 17. par exemple, tu peux partir de ce que 3×5^(2n+1) + 2^(3n+1) = 17 k. @+
• Exercice sur les congruences !
  • Meredith  

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  Pas dans cet ordre : 202^020 = 1 ≡ 1 modulo 7 ( les 3 traits se lisent "congru à " ) 212^121 = 2 ≡ 2 modulo 7 222^222 = 4 ≡ 4 modulo 7 232^323 = 8 ≡ 1 modulo 7 ( tu vois pourquoi ? ) Ensuite, on retombe donc sur des valeurs déjà trouvées : 242^424 ≡ 212^121 ≡ 2 modulo 7 etc ... Par suite, si r est le reste de la division de n par 3 ( n = 3k + r ), On a donc 2n2^n2n ≡ ?? modulo 7.
• probleme Fonction
  • GTO  

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  merci pour ton aide merci beaucoup
• Exercice sur les complexes (encore!)
  • IronWolf  

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  Bonsoir, Pose z= a + bi et exprime Z en fonction de a et b.
• exercice sur les fonctions, terminale S
  • louli1  

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  ok merci mais j'ai rendu l'exo ce matin , merci bcp de ton aide
• probleme exercice des suites.
  • luffy12  

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  Oui pour le calcul de Vn+1 - Vn
• Nombre complexe (terminal S)
  • caro*38  

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  C'est juste.
• Variation et valeurs charnières
  • quizz  

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  Noemi Bonjour, Tu écris e^x > 0 donc f'(x) est du signe de -1, or si e^x = 4, alors 4-1 = 3>0 Pour les variations, on calcule la dérivée puis on cherche si f'(x) = 0 Ici e^x = 1 qui est vérifié si x = 0 Donc x = 0 est une valeur charnière. Merci bcp Je sais pourquoi je me suis trompé: c'est une somme et non un produit xD (erreur d'inattention et erreur mécanique de ma part) merci beaucoup encore une fois noemi Bon dimanche
• Etude d'une fonction à l'aide de la dérivation
  • emilie98  

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  Oui, En fait il faut dire que φ est positif donc C est au dessus de l'axe des abscisses avec un minimum en x0.
• Exercice sur les nombres complexes...
  • IronWolf  

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  zCA, c'est l'affixe du vecteur CA. J'ai fini l'exercice, merci quand même
• Demonstration nombres complexes
  • pssawyer  

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  Oui , on a : P(z) = zzz^4−3z3-3z^3−3z3 + $$\frac{9}{2}$z^²$ - 3z + 1 Calculer P(1+ i) ; P(1+i) = 0 DMQ si z0z_0z0​ et une solution de P(z) = 0 alors le conjuguéz0z_0z0​ est une solution de l'equation P(z) = 0
• Résoudre un problème à l'aide des suites
  • jeanne68  

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  déjà ne confonds pas suite et somme de ses termes ensuite où est-ce qu'intervient n dans ce que tu écris ? et précise ce que entends par n, u_n, ce qu'est u_0 ou u_1 pour toi...
• exo fonction tangente
  • mimidu60600  

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  bonjour a tous j'ai un exos a faire mais certaiines questions me posent problème. Le But de l'exo est de réduire la valeur de la fonction tangente sur L=[0;pipipi/2] On a Une fonction défiiniie sur L par f(x)= tanx-x-(1/3)x^3 il faut déterminer son sens de variation. tout d'abord, il faut mettre la fonction f'(x) sous la forme d'un produit et je pense c'est : x²(tan(x)+1)(tan(x)-1) et ensuite il faut trouver le sens de variation mais là je suis bloquer ... =( Et ensuite il faut démontrer que tan>= x + (1/3)x^3 pour tout x de L Puis Dans La Partie B il faut augmenter la valeur de la fonction tangente Sur K=[0;pipipi/4] 1)Je dois démontrer que pour tout x de K, on a x (plus ptit ou égal à) 2x je dois déterminer le sens de variation de h(x)= tan x -x - (4/3) x^3 Sur K j'ai trouvé déja h'(x) = (tan(x)-2x) ( tan(x)+2x) Et enfiin je dois trouver une majoration de la fonction tangente par un trinôme du troisième degrès sur K ... Il Y a une dernière partie indépendante que j'ai réussi merci pour votre éventuelle aide
• Démontrer qu'une suite est géométrique
  • gael974  

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  ok! merci
• linearisation exponentielle
  • hfszryh  

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  Bonjour, Au lieu de raisonner dans le vide , si tu nous donnais un exemple concret de ce qui te pose un souci , on arriverait peut-être à comprendre tes interrogations. Car moi je ne comprends pas ce que tu cherches !
• affirmation fausse?
  • KaioshinDBZ  

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  très bien. merci de ton aide de nouveau, c'est vraiment sympa!
• Factoriser un polynome avec la forme canonique
  • KaioshinDBZ  

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  Je t'en prie !
• Suites, réccurences, et nombre d'or !
  • Circulation  

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  Bon , je ne vais pas passer ma soirée à supprimer tes images qui ne respectent pas les consignes ! Alors tu comprends ce qui est écrit dans le lien que je t'ai donné , ou tu tu trouves un autre forum ! Je me suis bien fait comprendre ?
• Petit rappel ^^
  • Loris  

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  Je t'en prie !
• problème suite (TS)
  • animaru  

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  Pour écrire les puissances , 2 solutions : 1- LaTeX , avec Ajoute une formule mathématique (clique c'est un lien ! ) 2- Avec le bouton Exposant sous le cadre de saisie Pour écrire les indices , 2 solutions : 1- LaTeX , avec Ajoute une formule mathématique (clique c'est un lien ! ) 2- Avec le bouton Indice sous le cadre de saisie
• fonction et intervalle
  • 010010  

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  Quand B > 0 alors $\frac{a}{b} > c$ est équivalent à A > BC soit A - BC > 0 et étudier le signe d'un polynôme du second degré tu sais faire ?
• Résoudre des équations avec nombres complexes
  • latortue49  

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  z' = x² - 4x - y² + y(2x - 4)i = x' + iy' tu peux maintenant résoudre y' = 0.
• démonstration !
  • math's  

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  salut tu dois avoir qq part une formule du genre "la rep. graph. de f est symétrique par rapport à A(a,b) lorsque [f(a+h) + f(a-h)]÷2 = b" pour faire vite. exprime f(a+x) et f(a-x) à l'aide de f(a-x)= 2b-f(x) et compare les résultats. voir cette page pour l'illustration.
• Spé Maths : Divisibilité (de simo)
  • simo  

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  Salut. Comme dit dans l'edit, j'ai déplacé ton post qui n'avait rien à faire dans l'autre sujet. On y gagne en lisibilité, et c'est beaucoup plus simple pour ton le monde. Qu'est-ce que tu as essayé de faire pour commencer ? @+
• equation de tangente et position relative
  • latortue49  

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  Bonjour, Pour connaitre la position relative de la représentation graphique d'une fonction f par rapport à une droite d'équation y = ax + b Il faut regarder la signe de f(x) - (ax+b) si f(x) - (ax+b) < 0 , alors la courbe représentant f est au dessous de la droite si f(x) - (ax+b) > 0 , alors la courbe représentant f est au dessus de la droite
• Déterminer l'équation de la tangente d'une courbe à l'origine du repère
  • MsVixene  

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  oui je me poserais la même question que si elle commençait a un autre endroit en fait ! Non mais c'est pas une fonction racine carrée Pi je sais pas, j'ai rien vu sur la limite de sa dérivée (a)
• Spé Maths : Divisibilité
  • Lolo22  

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  Vous m'avez été d'une aide précieuse !! Je vous en suis très reconnaissante. Je vous remercie et vous souhaite une bonne soirée.
• Dm math spé : division euclidienne
  • Xtremes  

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  Non : relis l'ensembledu raisonnement. Je dois maintenant me déconnecter. A+
• limites de fonctions (FI)
  • KaioshinDBZ  

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  très bien merci de ton aide !
• Aide pour un dm sur les fonctions trigonométriques
  • missSeg  

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  ba j'avais fait la question 1 pareil j'ai trouvé tout mais la question 2 je comprends pas comment on fait pour trouver le nombre de solutions de l'équations et comment on trouve l'intervalle aidez moi s'il vous plaît =)=)
• Déterminer les limites d'une fonction trigonométrique
  • xDay13008  

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  Ok ! Merci de ton aide
• Nombres complexes
  • Maxlenissart  

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  Laissez tomber j'ai réussis ^^
• Les nombres complexes, ensemble de points
  • mikl  

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  Ok ce qui confirme que MB=MC et que l'ensemble des points M est la médiatrice du segment [BC] ? Et pour le 2, si je suis un peu près le même exemple que pour le 1, je trouve MB = 2 et que l'ensemble des points M est le cercle de centre B d'affixe 3-i et de rayon 2 ? Par contre pour le deuxième exercice, je ne vois pas du tout comment faire, c'est la même consigne :"Déterminer l'ensemble des points M dont l'affixe z vérifie" mais l'équation est différente... |z|²-2z-2conjugué de z+3=0 J'ai beau relire mon cours pour essayer de trouver quelque chose mais sans résultats ...
• Exercice de terminale S !! (étude de fonction)
  • math's  

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  Bonjour f et g sont les même fonctions mais ils ne sont pas écrit pareil.
• Spec math divisibilité
  • laulauo  

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  De rien A+
• Spé - Récurrence
  • Lany  

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  A+
• Calculs sur des suites adjacentes
  • mathtous  

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  Citation 1^{2n+2}$/2n+1 Es-tu sûr du signe ?
• Nombre complexe et 3eme degré
  • thomas59163  

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  Je vois et donc après on a deux équations du second degré donc on fait les deux delta et on retrouve la solution qui correspond. Ben voila je suis rebloqué je trouve y1y_1y1​=-2; y2=0y_{2=0}y2=0​; y3y_3y3​=(-1-√33)/4 et y4y_4y4​=(-1+√33)/4, mais je ne sais pas quelle est la solution imaginaire pure , je sais juste que la partie réelle doit être égale à 0 donc on prend y2y_2y2​ mais pour la suite...
• exo fonction ( trés dur )
  • spacejim17  

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  Bonjour, As tu remarqué sous le cadre de saisie : Ajoute une formule mathématique Plus bas le symbole √ Il me semble que tu as plusieurs solutions pour nous donner un énoncé un peu plus compréhensible que celui que tu nous envoies ! Merci (pour toi) de nous permettre de t'aider de façon plus efficace.
• Exo fonction TS
  • Loris  

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  merci
• exercice sur les nombres complexes pour jeudi 24
  • nana84370  

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  Coucou tout le monde! Je bloque sur cet exercice qui est à rendre pour jeudi. Pouvez-vous m'aider? Enoncé *Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormal direct (0;u;v) d'unité graphique 8cm. On appelle A le point d'affixe -1 et B le point d'affixe 1. Soit E l'ensemble des points du plan distincts de A, O et B. A tout point M d'affixe z appartenant à l'ensemble E, on associe le point N d'affixe z² et le point P d'affixe z^3. 1°Prouver que les points M, N et P sont deux à deux distincts. 2° On se propose de déterminer l'ensemble C des points M appartenant à E tels que le triangle MNP soit rectangle en P. a) En utilisant le théorème de Pythagore, démontrer que le triangle MNP est rectangle en P si, et seulement si, |z+1|²+|z|²=1. b) Démontrer que |z+1|²+|z|²=1 équivaut à: [z+(1/2)][conjugué de z+(1/2)]=(1/4). c) En déduire l'ensemble C cherché.
• Limites de fonction (2)
  • MsVixene  

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  Oui merci !
• Déterminer la limite d'une fonction quand x tend vers +∞
  • MsVixene  

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  merci beaucoupp !! également, bon weekend
• Terminale S suites
  • Helenn  

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  slt si ta question c'est "est-il correct d'écrire :" sin1n2+sin2n2+⋯+sinnn2=∑k=1nsinkn2\sin \frac1{n^2} + \sin \frac2{n^2} + \cdots + \sin \frac n{n^2} = \sum_{k=1}^n \sin \frac k{n^2}sinn21​+sinn22​+⋯+sinn2n​=∑k=1n​sinn2k​ c'est correct !
• suite exo
  • tijo2  

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  slt rq : énoncé (un seul "n") si U_n = (n+1)^2 alors U_{n+1} = (n+1)^2 + 2n + 3 et il suffit de prouver que cette quantité est égale à ((n+1)+1)^2 c'est-à-dire (n+2)^2. ça ira (même si ma réponse arrive fort tard) ?
• Donner l'expression d'une suite par récurrence
  • tijo2  

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  re (tardif) tu as écrit Wn+1W_{n+1}Wn+1​= Vn+1V_{n+1}Vn+1​ - (1/2) = 3Vn3V_n3Vn​ - 1 - (1/2) = 3Vn3V_n3Vn​ - (3/2) = (3/Un) - (3/2) = (3/(1Vn)) - (3/2) = 3 * (Vn/1) - (3/2) = 3Vn3V_n3Vn​ - (3/2) = 3[Vn3[V_n3[Vn​- (1/2)] = 3Wn3W_n3Wn​ (j'ai rectifié les indices) ce qui est en rouge est inutile ok, y'avait pas à passer par UnU_nUn​.
• Somme des entiers au carré consécutifs par récurrence
  • Babouchka  

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  En effet mon hypothèse a mal été écrite , Hypothèse de récurrence , soit un entier n tel que P(n) ∈ mathbbNmathbb{N}mathbbN Dans cette partie , il n'y a pas de x ..... P(n+1) - P(n) ne peut pas être égal à x² ....
• exo suite récurrence
  • kev30  

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  salut et bienvenue il me semble que l'on peut améliorer l'expression de l'énoncé : (n+1)²/n² = (1 + 1/n)² et alors il suffit de résoudre (1+1/n)² < 0,75 est-ce que tu peux essayer ? @+
• Nombres Complexes - Modules
  • Takakoa  

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  babgeo Ah ... S'il n'y a pas de i, le dénominateur est ... un réel. Son module est donc |$27cos(\frac{4\pi}{17})- 27{sin(\frac{4\pi}{17})$| cad sa propre valeur absolue car z réel, z=x+0i |z|=√x²=|x| Par contre pour le numérateur, j'ai un doute. Takakoa Si je ne m'abuse, i45783=1i^{45 783}=1i45783=1, ce qui donne au dessus 1+3i tout simplement. 45 783 = 4 × 11 445 + 3 Or i4p+3i^{4p+3}i4p+3 = -i avec p naturel ce qui donne au numérateur 3 - i qui a le même module, mais ... Le module de z est le rapport des modules donx √10 / (27×|cos(4pipipi/17)-sin(4pipipi/17)|) qui se simplifie peut-être ... Un grand merci a toi (et a Gilbert aussi )! Donc déjà je m'étais planté dans le numérateur... Ensuite, concernant le dénominateur, je dois avouer m'être bien compliqué la vie pour rien, en fait je cherchais juste a simplifier ce dernier avant de faire le module de z. Manœuvre inutile en fait! En tout cas merci beaucoup de votre aide!
• exo spé : divisibilité
  • ladidine44  

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  De rien A+
• Exo de spé : Divisibilité
  • ladidine44  

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  ça y est je pense avoir compris après avoir pris du recul. J'ai trouvé plusieurs solutions aux problèmes. merci
• J'ai honte!
  • Valprudz  

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  Et je rajouterai : ,a,b,c,d,=,,a,b×,d,c\frac{\frac{,a,}{b}}{\frac{,c,}{d}},= ,\frac{,a,}{b} \times \frac{,d,}{c}d,c,​b,a,​​,=,b,a,​×c,d,​
• Démonstration avec récurence et congruences
  • bastien73  

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  salut ah pardon on n'avait sans doute pas vu passer ton post (c'est personnellement mon cas) n(n+1) est un nombre pair supposons n nohn divisible par 3 (car si n l'est, c'est fini). deux cas : n = 1[3] ou n = 2 [3] dans le 1er cas on a 2n+1 = 3 = 0 [3] dans le second cas on a n+1 = 3 = 0 [3] en substance, la propriété est démontrée.
• sommes de modules de nombres complexe
  • boubou2106  

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  Bonsoir, Il y a certainement erreur ( énoncé ? frappe ?) car |z'+1|=|z'| n'est jamais vrai (inégalité triangulaire définissant la norme)
• résoudre des équations dans C
  • nana84370  

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  Quand tu as des fractions , pour faire disparaitre i du dénominateur, il faut multiplier le numérateur et le dénominateur par le conjugué du dénominateur. Tu essayes !
• Exo TS : équation du 3eme degrés.
  • Loris  

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  un lien pour aller plus loin, si tu veux : http://www.mathforu.com/cours-44.html bonne continuation !
• DM TS : Complexes/Fonctions (Equation du 3e degré)
  • Loris  

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  Avec la méthode des nombres à somme et produit connus, je finis par trouver, u³=2 et v³=4, qui st bien solutions, car j'ai fait la vérification. Mais j'ai encore un petit doute sur le debut de l'intituler qui dit Demontrer que si u³ et v³ existent ? Comment savoir s'ils existent ou non ? Merci beaucoup. Loris
• calculer un argument (chapitre des nombres complexes)
  • nana84370  

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  module de (1+i) = .. on s'en fiche ici arg(1+i) = ... à toi de le trouver ! pense à la formule des arguments arg(ab) = arg(a) + arg(b) etc....pour pouvoir passer à arg((1+i)^12) tu sauras ?
• probabilites
  • gerard24  

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  Bonjour Demain j'ai un concours d'entree en architecture, et il me reste partie , que je ne l'ai pas su faire. J'espere que vous m'aidez. Et desole pour le derange. On dispose d'un de cubique special dont les faces sont numerotees 1,2,3,4,5,6 tel que, quand il est jete, la probabilite d'avoir la face 1 est p1=1/6 et la probabilite d'avoir la face 2 est p2=1/3. Un jeu consiste a lancer le de. Si le joueur obtient 1, il gagne le jeu ;autrement il perd le jeu . 1-)a-)calculer la probabilite que le de montre la face 2 sachant que le joueur a perdu le jeu. P("x=2" sachant que le joueur a perdu)=2/5 b-)En deduire la probabilite que le de ne montre pas la face 2 sachant que le joueur a perdu le jeu. P("x#2" sachant que le joueur a perdu)=1-P("x=2"sachant que le joueur a perdu)=3/5 2-)Un joueur a repete 5 fois le jeu, en payant 1$ pour chaque jeu. Il recoit 3$ chaque fois qu'il gagne un jeu( le de presente la face 1) , et ne recoit rien chaque fois qu'il perd. soit X le nbr. des jeux gagnes. a-)Determiner l'ensemble des valeurs possibles de la variable aleatoire X. les valeurs sont{0,1,2,3,4,5} b-)Montrer que les probabilites P(X=0) et P(X=1) sont egales Epreuve de bernouilli repete 5 fois, donc c'est une loi binomiale de parametre n=5 et p1=1/6 P(X=1)=P(X=0)=3125/7776 C-)Justifier que le gain algebrique du joueur est egal a (3X-5)$ On sait que le joueur a repete le jeu 5 fois , en payant 1$ pour chaque jeu. Donc il a paye au total 5,c.a.d.−5, c.a.d. -5,c.a.d.−5 de moins. Si le de lance presente la face 1, le joueur gagne 3$ a chaque fois, et si non il ne recoit rien. Soit X le nbr. de jeux gagnes, donc 3X est la somme d'argent gagne par le joueur. D'ou le gain algebrique total du joueur apres la repetition du jeu 5 fois est : (3X-5)$. ( ce resonnement est juste?) d-)Calculer la probabilite que le joueur gagne de l'argent .En deduire que le jeu n'est pas favorable au joueur. Je me suis bloque concernat cette question.
• droites et plans dans l'espace
  • gerard24  

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  Pas de quoi, avec plaisir
• Terminale S spé : divisibilité
  • wallen  

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  Salut, D'abord tu t'es trompé en développant. Ensuite il faut utiliser la propriété : Si un entier divise 2 entier u et v, alors il divise aussi l'entier au+bv quelque soient a et b entiers. u et v sont donnés dans ton énoncé. A toi de trouver les entiers a et b (en t'aidant de la question précédente !)
• problémes à l'étude d'une suite a(n)
  • moi18  

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  Salut, Ce serait bien que tu nous donnes la valeur de a0a_0a0​ a) Tu ne dois pas partir du principe que (un(u_n(un​) est géométrique sinon tu ne démontres rien ! Tu pars de un+1u_{n+1}un+1​= .... puis il y a 3 substitutions avant d'arriver à 0,8.unu_nun​ exprimer un+1u_{n+1}un+1​ en fonction de an+1a_{n+1}an+1​ remplacer an+1a_{n+1}an+1​ par son expression en fonction de ana_nan​ enfin remplacer ana_nan​ par une expression en fonction de unu_nun​ b) Attention c'est unu_nun​ qui est géométrique, pas ana_nan​ ! c) Il faut utiliser des théorèmes du cours sur les limites des suites qnq^nqn, notamment lorsque -1 < q < 1 d) Oui (car tu n'as pas encore étudié le logarithme et l'exponentielle)
• Limite d'une fonction rationnelle à l'infini
  • mathencore  

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  Merci, grâceà la transformation de la fonction, j'ai réussi à trouver!!
• Dm maths Suites et probas
  • axel7702  

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  Avec un ami on avait eu l'idée de remplacer q par 3 et si le résultat est nul alors q =3 ! et ça se confirme ... je pense que c'est la meilleure solution parce que avec Δ on obtient 2 solutions or c'est impossible . Merci beaucoup (problème résolu) A bientôt pour un nouveau problème j'espère
• récurrence terminale S
  • wallen  

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  Bonjour j'ai un peu de mal à suivre ton raisonenment ! On part de l'hypothèse que S = (1/(234)) + ..... + 1/ [(k(k+1)(k+2)] = [k(k+3)]/ (4(k+1)(k+2) ] Et on veut en savoir plus sur S' = (1/(234)) + ..... + 1/ [(k+1)(k+1+1)(k+1+2)] S' = (1/(234)) + ..... + 1/ [(k(k+1)(k+2)] + 1/ [(k+1)(k+2)(k+3)] S' = S + 1/ [(k+1)(k+1+1)(k+1+2)] = S + 1/ [(k+1)(k+2)(k+3)] S' = [k(k+3)]/ (4(k+1)(k+2) ] + 1/ [(k+1)(k+2)(k+3)] En mettant au même dénominateur tu devrais arriver à ce que tu veux [(k+1)(k+4)]/ (4(k+2)(k+3) ]
• affixe d'un isobarycentre (nombres complexes)
  • nana84370  

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  Alors, fais des recherches (tes notes de l'an dernier , ou utilise un bon moteur de recherche).
• Existence et calcul des dérivées
  • MsVixene  

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  Oui donc pour la premiere j'avais bon, la deuxieme me pose problème, j'y reviens après; la troisieme j'ai pu la refaire après correction, la quatrième également ainsi que la cinquième. Je n'avais pas trop compris comment m'y prendre avec les fonctions composées. Mais maintenant cest bon. En fait j'ai pris la correction, mais pas le développement de la dérivation. C'est comme ca que j'ai pu les refaire chez moi. J'en reviens a la deuxieme que je n'ai pas réussi a refaire ! avec les tan... Et je suis même pas sure de la correction en plus !
• Calculer la dérivée d'une fonction puis étudier ses variations
  • romrom08  

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  c'est encore au programme ça ? je te renvoie à l'article wikipedia, au moins son début, car je ne saurais mieux dire...
• Résoudre une équation avec une fonction rationnelle
  • xDay13008  

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  Alors tant mieux !
• Révisions dérivation
  • MsVixene  

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  Il y a pas de mal !
• Déterminer la limite en un nombre donné d'une fonction
  • MsVixene  

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  OK désolée, j'avais pas compris sur le moment Pi j'avais pas trop le temps Merci!
• Calcul de la dérivée d'une fonction trigonométrique
  • mimidu60600  

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  je t'en prie ! tu ferais bien, dans l'optique des révisions pour le bac, de mettre en fiche les "ptits trucs" de 1re ! (al kashi, pdt scalaire, identités, dérivées... et plein d'autres choses) @+
• Dérivation . Etude d'une fonction polynôme de degré 3
  • mimi-21  

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  Salut Allez un peu d’aide supplémentaire --- Comme le suggère indirectement Zorro, c’est à cette 1ère question qu’il faut calculer la dérivée : On connaît son ens de déf On prouve qu’elle est dérivable (ne pas oublier, ça compte) On calcule f’ (tu sais le faire puisque tu as trouvé l’éq de la tangente en 2) ) On étudie son --- On dresse la tab --- Pour déterminer le nombre de solution de l’équation x3x^3x3+2x-1=0 , il te faudra utiliser le th des valeurs intermédiaires (ou de la bijection). Attention, avant de l’utiliser, il faut d'abord démontrer que la fonction a un comportement spécifique sur I. 2.a.) L’éq de T1 est bien y = 2x-1 Pour trouver U1 : U1 est l’abscisse du point d'intersection de T1 avec l’axe (Ox). L’ordonnée de ce point est donc 0. Fais un schéma, ce sera plus clair. Tu résous donc y=0, tu dois tomber sur le résultat de ta calculette, soit 1/2 Pour T2, ton équation est fausse le coefficient est bien 2.75 mais l’ordonnée à l’origine n’est pas 2.375. Si tu as tracé Cf T1 et T2 avec Géogébra tu as dû t’en apercevoir. De plus, il faut absolument oublier les chiffres à virgule et conserver les fractions ! Très mauvaise habitude. Tu devrais aboutir à T2 : y = (11/4)x – 5/4 refais tes calculs en laissant le tout sous forme de fractions. Pour trouver U2, même méthode que U1 (tu retrouveras cette valeur dans la question 3) c) Pour l’intérêt de la démarche, corrige ton équation de T2, trace le tout, vois ce que ça donne. Tu peux aussi t’inspirer de la question suivante Bon we
• Conjecture et récurrence
  • juliebouba  

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  Ce n'est pas que j'suis une rapide, c'est que j'avais déjà fait l'exo mais que je ne comprenais pas comment on trouvé d(n)=2^(n) -1 et si je devais le mettre directe comme ça et après faire la récurrence ou expliquer avec un raisonnement avant. enfin merci pour votre aides.
• Etudier le sens de variation d'une suite et en déduire qu'elle converge
  • Helenn  

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  Je bloque sur la suite de l'exercices :s , on me donne une seconde suite (Vn) où Vn = n(3-Un ) Il faut montrer que c'est une suite géométrique mais je trouve toujours comme raison : ( n+1)/ (2n+2) .. ce qui n'est pas possible car il reste des n.. j'ai beau chercher je retombe toujours sur ce résultat.. Merci d'avance
• AL Kashi, moi pas connaître!
  • bluep56  

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  @ bluep : je t'ai mis des liens vers des cours qui te manquent ; fais l'effort de les consulter et demande des explications en posant des questions claires, précises. pour info des autres membres du forum (que chacun sache à quoi s'attendre avec toi), je poste ici un extrait de ta prose sur le site de l'île des math, où tu as déposé exactement le même sujet : sujet-293244 Posté par bluep56 *Tu sais je viens pas là pour qu'on me fasse la morale ! j'arrive pas à un exo de maths, je cherche de l'aide ! Excuse moi de te dire que vos raisonnements sont peu clairs et absoluments pas pédagogues ! "Il faut assumer sous peine de ne pas sortir indemne du système....." ! Fais moi rire! Tu dois être à fond dans l'éducation Nationale toi ! Pour ta gouverne, je suis en même temps des cours de Term, une Prepa Science Po ! Les maths, un raisonnement ! OK, mais arrêtons de les idéaliser ! Alors, pour toi, j'assumes pas " ce fossé" ? On applique les maths dans toutes les situations & le reste, c'est complètement faux, et archi faux ! D'ailleurs, les matheux, une philosophie de vie complètement déplorable! Alors je me retrouve avec Al Kashi, que je ne connais pas ! Et, je me dédouane sur mes profs, si l'envie m'en prend ! Et d'ailleurs, les maths, tu le dis si bien, c'est pas une visite guidée, sinon ce serait une matière qu'on aime, ce qui n'est absolument pas le cas pour moi ! Et pour terminer, attendre que ça tombe tout rôti dans le bec, ne me semble pas approprié, tes idées sont peu claires, et absolument pas rôties ! En S, y'a pas que des matheux ! Y'as des gens normaux, qui parlent beaucoup de langues, qui sont obligés de passer par une filière détestable pour se faire accepter dans des écoles [renommées] politiques, de commerce, ou littéraires ! Quand t'auras refait le système, avec ton estafette, et que tu auras inclus dans les cours de mon profs précédents Al Kashi.. Please call me. Risible.* c'était une réponse à un intervenant qui jusque là était resté courtois. je pense que tout ceci se passe de commentaire dorénavant. sauf peut-être ceci pour situer le contexte et le personnage : sciences-po : sciences humaines et sociales affiché au programme : Accepter la difficulté, assumer la complexité, faire preuve de courage intellectuel cf programme. lol adieu bluep.
• Ecrire un énoncé sous forme de suite géométrique et déduire son expression
  • unknown  

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  Tu as raison mon premier terme est Wo=9000 Pour la démonstration de la dernière question, j'ai démontrer que Wn est décroissant car 0<q<1 Donc forcement Un est aussi décroissant non?
• Fonction du 3e degrès
  • bluep56  

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  Pas très correct de faire des copier-coller de réponses obtenues sur un autre forum et de les balancer ici comme si cela venait de toi ! Tu aurais pu changer au moins une virgule ou un adverbe ! La seule que tu avais à faire c'était trouver les solutions et tu t'es planté ! Je n'apprécie pas vraiment les plagiaires !
• Spé maths divisibilité
  • bikete  

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  De rien !
• Donner l'expression d'une suite en fonction de n
  • tijo2  

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  Si tu as trouvé , alors tant mieux !
• Fonctions et asymptotes....
  • noskcaj  

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  Bonjour, Vértifie ton énoncé car j'ai un problème avec : il faut trouver 3 coefficients ( a,b, et c ) et il y a 4 conditions. Les deux premières permettent de tout exprimer en fonction de a ( par exemple ). La troisième fournit une valeur pour a. Et la quatrième me donne une autre valeur contradictoire. J'ai pu me tromper, mais vérifie quand même l'énoncé.
• Fonction polynôme (Ex : Devoir maison)
  • Valprudz  

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  Bonjour, Pour la 1) il n'y a pas de difficulté particulière en suivant la méthode indiquée dans la fiche de Zorro. Si D est une asymptote oblique à la courbe et que tu connais son équation. S'il existe des points A(x0A(x_0A(x0​;f(x0f(x_0f(x0​)) de Cf où la tangente est parallèle à D alors on a : f'(x0(x_0(x0​) = coef directeur de D Les solutions x0x_0x0​ de cette équation sont les abscisses des points recherchés. En effet, la tangente en A à Cf a pour coef dir f'(x0(x_0(x0​) et 2 droites sont // si elles ont même coef directeur. PS : Mieux vaut prendre le temps de bien communiquer l'énoncé, il sera plus facile de t'aider.
• Etude suivant les valeurs de m du nombre de solutions d'une équation
  • emtec  

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  Si m = -1 ou -1/4, le dicriminant de Em vaut 0, et il y a 1 solution Si -1< m < -1/4, , le dicriminant est négatif et il n'y a pas de solutions Si m < -1 ou m > -1/4, le dicriminant est positif et il y a 2 solutions, mais lesquelles ? Je n'arrive pas à voir le lien avec la question.
• dm derivation (2)
  • tontonmax  

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  c'est pas grave merci
• Montrer qu'une suite est arithmétique et exprimer la somme de ses termes
  • tijo2  

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  Un = 2an + a + b donc Un+1 = f(n+2) - f(n+1) = a(n+2)² + b(n+2) + c - (a(n+1)² + b(n+1) + c) = a(n² + 2n + 4) + bn + 2b + c - (a(n² + 2n + 1) + bn + b + c) = an² + 2an + 4a + bn + 2b + c - an² - 2an - a + bn + b + c = 3a + b Un+1 - Un = 3a + b - (2an + a + b) = 3a + b - 2an - a - b = 2a - 2an = 2(a - an) C'est ça????????
• problème somme et produit de 2 nombres
  • latortue49  

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  écoutelatortue: tu veux mon point de vue ? c'est au prof à choisir un bon exemple ! là il ne demande même pas de trouver "toutes" les solutions, ce qui obligerait à recourir à une méthode systématique : ok. lorsque le pb est si simple numériquement, il est tout à fait possible de répondre au pif : tu as trouvé deux tels nombres, donc il en existe point barre. ça aurait été plus délicat si tu n'avais pas pu trouver deux nombres entiers répondant évidemment aux conditions de l'énoncé. par exemple c'est déjà un peu plus corsé de trouver deux nombres u et v tels que u+v = 3,4 et uv = 3,36 sans aller chercher des irrationnels quadratiques. tiens, sinon voilà ce qui a déjà été dit à ce sujet ailleurs : trouver deux nombres à somme et produit fixés - méthode classique faire défiler pour trouver mon post de 10.03.2009, 16:41 trouver deux nombres à somme et produit fixés - une autre approche une math-fiche de mathtous @+
• suites
  • tijo2  

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  Pourrais tu essayer de ne pas nous donner plus de travail de modération que de temps passé à te répondre ? J'ai déjà supprimeé un doublon ! Là tu réponds en dehors de ton sujet , je ne vais pas être aussi cool toute l'aprés-midi ! Tu fais un copier-coller de cela au bon endroit avant que le le supprime ! pas contente , je suis !
• Equation réduite
  • emtec  

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  On a donc -1 = 2m +b et b = -2m +1 Faut -il que je remplace ensuite mon expression de b dans l'équation Ya = mx +b ?
• DM de révision sur la dérivation (1).
  • tontonmax  

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  Bonjour, Pour savoir si la fonction f est dérivable en 0 , il faut appliquer la définition du nombre dérivé d'une fonction en un point . Définition apprise en 1ère. f '(x) est bien (3x)/(2*√x) = (3√x)/2
• Barycentres terminale S
  • moumoune2992  

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  Pour la question 2) BD est un rayon mais pour la question 3 je n'arrive pas à montrer que l'ensemble E est un cercle ... Et je ne vois pas pourquoi il redemande cela alors que l'on a déja fait pour la question 2 )
• Résoudre une équation avec des nombres complexes
  • AmandineBoucly  

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  oui oui c'est vrai tu as tout à fait raison finalement (je ne sais pas ce que j'ai fabriqué) !
• suites
  • thiober  

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  Bonjour, C'est quoi Tn dans Tn+1+z+z²+.....+z^n-1 ? Il n'y aurait pas un = quelque part ? Et dans ce cas TnT_nTn​ ne serait pas la somme des n premiers termes d'une suite géométrique (Un(U_n(Un​) avec UnU_nUn​ = znz^nzn
• integrale
  • thiober  

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  Bonjour, Pour la première question il y a plusieurs méthodes . J'ai expliqué la méthode d'identification pour une fonction rationnelle dans une fiche de ce site : fiche ici En espérant que cela t'apporte une aide.
• Etudier la dérivabilité, parité et périodicité d'une fonction
  • prisca83  

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  Pour le 2b) pas de problème, j'ai trouvé les 3 fonctions impaires. Pour le 2a) j'ai finalement réussi à montrer que g et h étaient dérivables en 0. Merci tout de même pour votre aide.
• récurrence
  • prisca83  

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  Ok super, tu peux poster ta réponse si tu veux que quelqu'un jette un coup d'œil.