Forum 4ème

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  #STOP : LIRE CE SUJET TU DEVRAS AVANT DE POSTER TON MESSAGE ;)
  • Zorro  

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  Salut jeune fou des mathématiques, On sait que tu veux rapidement une réponse à ta question ou ton exercice, et c'est ce qu'on peut t'offrir gratuitement ! Mais avant cela, prends 30 secondes pour lire ce petit rappel ô combien important avant de poster ton message. Tu obtiendras une réponse bien plus rapide , tout en respectant tous les bénévoles passionnés qui répondent sur ce forum : Commence par rechercher sur le forum si ta question n'a pas déjà été posée (petite loupe en haut à droite de la page). Ca te fera gagner beaucoup de temps tu verras Ecris en langue française avec un "Bonjour" et "Merci". Ca ne coûte rien, et tu verras, les modérateurs sont tout de suite plus serviables quand on commence une discussion comme ça ! Politesse : ne te contente pas de poster brutalement le sujet de ton exercice ; Commence par expliquer la nature de tes difficultés et/ou montrer un début de travail ; Ne t'impatiente pas si tu n'as pas de réponse immédiate : les intervenants, tous bénévoles, essaient de faire au mieux ; Ne fais pas de "multipost" (surtout pas !). Au mieux tes messages seront ignorés, au pire, tu seras bannis du forum (bouhhhh!) ; Pour écrire des formules mathématiques comme un pro réfère toi à ce post : Comment écrire les principales expressions mathématiques et fais nous des retours si tu éprouves des difficultés ! Les scans d'énoncés sont interdits sur le forum (sauf cas particuliers en PS), pour des raisons de droits (et oui, nous pouvons aussi nous faire attaquer sans que vous pensiez à mal); Enfin, n'oublie pas qu'un petit "merci" ne demande pas un grand effort... A bientôt sur le forum ! PSPSPS : L'un des membres de l'équipe de modération est susceptible de modifier, voire supprimer ton message ou même ta discussion, s'il l'estime nécessaire. Oui, c'est un peu du despotisme, mais on assume PS2PS^2PS2 : Dans quels cas les scans sont-ils autorisés dans le forum ? Pour des figures ou des tableaux indispensables à la compréhension de l'exercice, les scans peuvent être tolérés. Le scan doit être accompagné des références exactes du livre dont il est tiré : titre, auteur, éditeur, année, numéro de la page. De plus les scans doivent être lisibles et de dimensions raisonnables (à l'appréciation des modérateurs). Les liens vers des pages internet contenant le sujet scanné sont également interdits.
• B

  exercice DM suite Fibonacci 4e
  • billie  

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  Effectivement billie, tu avais bien compris la démarche vu que tu l'avais utilisée sur de nombreux exemples, mais en 4ème, tu ne dois pas avoir l'habitude de remplacer des nombres par des lettres. C'est parfait, vu que maintenant tu maîtrises.
• S

  Narration de recherche
  • sargon  

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  S

  Ok merci
• A

  Dm sur la proportionnalité
  • ananas123  

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  A

  @mtschoon D'accord merci !!
• G

  Jack et Recherche du trésor.
  • garrigou  

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  N

  @garrigou C'est noté. Indique nous l'erreur d'énoncé si c'est le cas.
• K

  Calcul littéral : Résolution d'équation du premier degré
  • kenan50  

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  Notre fiche de cours sur le calcul littéral et notamment la résolution des équations du premier degré est ici : https://www.mathforu.com/troisieme/le-calcul-litteral/#section-4
• G

  PROBLEME DE SUITE DE FIBONACCI
  • garrigou  

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  G

  @noemi bonne nuit aussi !
• J

  Demande d'aide sur coordonnées géographiques
  • Jess59690  

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  Bonjour Jess59690, Un petit "bonjour" et un petit mot de remerciements pour l'aide demandée seraient les bienvenus... Il faudra y penser une prochaine fois.
• F

  Calculs avec des fractions
  • frido79  

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  N

  Bonsoir mtschoon, Oui, il manque une indication : 1/14 de ces énergies renouvelables provenait des énergies nouvelles (photovoltaïques, éolienne).
• K

  calcul numérique puissances
  • keziah  

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  BONJOUR ! Ici, lorsqu'on vient demander de l'aide, on commence par dire "Bonjour" ou "Bonsoir"... Piste, 1 milliard=109milliard=10^9milliard=109 le poids total de tous les êtres humains est : 50×7.3×109 kg50\times 7.3\times 10^9 \ kg50×7.3×109 kg La réponse demandée est donc le résultat de la division : 19587×102650×7.3×109\dfrac{19587\times 10^{26}}{50\times 7.3\times 10^9 }50×7.3×10919587×1026​ Tu peux donner ta réponse si tu as besoin d'une vérification.
• T

  Géométrie Eclipse de Lune
  • Temmy  

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  De rien !
• C

  calculs numériques conversions.
  • cléclé  

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  De rien ! Bon travail.
• C

  équations horaires
  • cléclé  

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  bons calculs !
• J

  Calcul de la hauteur d'une pyramide à base carrée
  • jojoris  

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  De rien ! Tu n'as pas indiqué tes derniers calculs, alors j'espère que tu as remplacé SA par 9 et HA par 4√2 pour trouver SH²=49 d'où SH=7
• T

  Calculs numériques globules rouges
  • Temmy  

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  De rien ! Bons calculs.
• E

  mise en equation
  • enzo79  

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  N

  Bonjour enzo79, Si 2 pamplemousses ont pour masse 700 g, un pamplemousse a pour masse : .... C'est une balance a deux plateaux ? 2 pamplemousses d'un côté et 5 de l'autre ?
• C

  Volume et proportionnalité (Devoir maison)
  • clement08090  

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  C

  Merci, je n'avais pas compris cela je vais le faire tout de suite Encore merci
• E

  Quand appliquer le théorème de Pythagore pour résoudre un problème
  • enzo79  

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  non... Si t'a réponse avait été bonne, je ne t'aurais pas donné d'explication Je me serais contentée de te dire que ta réponse était exacte. Revois tes calculs. Tu dois trouver DB=4 pieds
• E

  aire d'un carré - Pythagore
  • enzo79  

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  Bonjour, *Ici, il faut donner le dessin sans texte * Remarque : HI²=10 Ne cherche pas sa racine carrée à la calculette qui te donnera une valeur approchée seulement. L'aire du carré IJKH doit valoir HI² c'est à dire 10
• B

  Devoir Maison calcul du nombre de dalles pour une terrasse
  • bloux54  

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  B

  ok merci
• B

  devoir maison nombre de tours d'un plateau et d'un pignon.
  • bloux54  

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  B

  ok merci beaucoup.
• E

  Mise en équation
  • enzo79  

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  Bonsoir, Piste, Soit x ce nombre En retranchant 100 et 10 à x on obtient x-100 et x-10 Le plus grand de ces deux résultats estx-10 x-10 doit être le quadruple de x-100 : x−10=4×(x−100)x-10=4\times (x-100)x−10=4×(x−100) Il te reste à résoudre cette équation du premier degré pour trouver x (tu dois trouver x=130)
• H

  Pyramide à base carrée
  • herbo365  

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  Bonjour, Quelques pistes, Je te conseille de faire un schéma clair Soit ABCD le carré, base de la pyramide, de côté 233m Soit O le pont d'intersection des diagonales de ABCD AC=AB√2 donc AO=AB√2/2=233√2/2 Soit S le sommet de la pyramide La hauteur h cherchée est SO Les 4 faces triangulaires de la pyramide sont des triangles isocèles de base 233m et de hauteur 186m Soit I le milieu de [AB] ;SI=186m En utilisant le théorème de Pythagore dans le triangle rectangle SAI, tu peux calculer SA Ensuite, En utilisant le théorème de Pythagore dans le triangle rectangle SAO, tu peux calculer SO , c'est à dire la hauteur h cherchée.
• E

  Aire d'un triangle avec des fractions (Devoir maison)
  • Emma1242  

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  N

  Bonjour Emma1242, Aire du triangle AC x BH/2 soit 3/4 x 1/4 x 1/2 = ......
• C

  devoir maison- géométrie
  • cat25  

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  N

  Cherche le nombre de triangle MUT contenu dans le carré puis idem pour le nombre de triangle MNR. Tu peux découper en petit carré.
• R

  Calcul fraction
  • rapha  

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  R

  Merci
• C

  symétrie axiale Géométrie plane
  • caramel76  

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  Super! Je pense que c'est très bien.
• R

  La Mouche et la Fourmi.
  • Rami75010  

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  R

  Merci pour ton aide, j'ai trouvé que la mouche devait parcourir 6.7 cm AG directement et la fourmi avait 3 solutions: AE et EG / AC et CG / AF et FG mais les meilleurs solutions étaient AE et EG/ AC et CG avec une distance de 8.4 cm chancunes MERCI BEAUCOU¨P pour ton aide.
• R

  Programe de calcule
  • rapha  

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  R

  Ok c est gentil de ta part pour la réponse merci
• S

  nombres croisés
  • shimyx  

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  N

  C'est juste.
• E

  nombres relatifs
  • enzo79  

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  Bonjour, Empiriquement, vu que 12=1 x 2 x 2 x 3 , je dirais que les valeurs peuvent être : 3 , 2 , 1 , -1 , -2
• C

  calcul numérique - train
  • clara2434  

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  Bonjour, 1h = 3600 secondes En 3600 secondes, le train parcourt 120 km En 1 seconde, le train parcourt 120/3600 km En 12 secondes, le train parcourt (120x12)/3600 km =.... Tu comptes et tu tires la conclusion.
• D

  Cric-Théorème de Pythagore
  • djugedread  

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  Bonjour, C'est bon.
• D

  Calcul numérique Inégalités
  • djugedread  

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  Tes calculs sont exacts mais il faut revoir tes conclusions. Tu as écrit 4x-5>3<-5x+13 . ce n'est pas bon Tu dois écrire : -5x+13 < 3 < 4x-5 Comme on te demande de comparer 4x-5 et -5x +13 Tu déduis :-5x+13 < 4x-5 Pour le dernier calcul, une des expressions est inférieure à 3 et l'autre est inférieure à 24 : tu ne peux déduire aucune comparaison entre les deux expressions.
• F

  calcul numérique Histoire de billes
  • frido79  

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  De rien !
• N

  produit en croix
  • ny.selena91  

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  Bonjour, Pour démontrer cette égalité, il faut que tu nous donnes l'égalité de départ. Par exemple, s'il s'agit de : $\text{\frac{a}{b}=\frac{c}{x}$ En faisant les produits en croix, tu obtiens : $\text{a\times x=b\times c$ En divisant par a (non nul) $\text{x=\frac{b\times c}{a}$ Si ce n'est pas ça, recopie l'énoncé de l'exercice en entier.
• F

  equations
  • frido79  

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  Bonjour, Une piste mais je ne sais pas trop ce que tu connais...alors,je te donne seulement les valeurs de 4y dans chaque équation pour que tu puisses les comparer et conclure Tu sais que l'on peut passer un terme d'un membre dans l'autre en changeant son signe. a) 7y+5=3y+8 équivaut à 7y-3y=8-5, c'est à dire 4y=3 b) 7Y=3Y+4 équivaut à 7y-3y=4, c'est à dire 4y=4 3 ≠ 4, donc pas la même solution que la a) c)14Y+10=6Y+16 équivaut à 14y-6y=16-10, c'est à dire 8y=6, c'est à dire 4y=3 donc..... d)7Y-5=3Y+1 équivaut à 7y-3y=5+1, c'est à dire 4y=6, donc...
• A

  Calcul d'un pourcentage par la proportionnalité
  • amourak  

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  N

  Bonne soirée.
• E

  Calcul Numérique Fractions 4ème
  • emiliemimi40360  

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  N

  Le périmètre p = 4 AB et AB = 5/3 donc p = .... Aire du triangle AOB : Base x hauteur/2 Aire du losange ABCD = 4 x l'aire du triangle AOB
• A

  Calcul d'un pourcentage à l'aide des formules de proportionnalité
  • amourak  

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  A

  MERCI
• A

  Calcul numérique- proportionalité
  • amourak  

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  Une piste possible pour que le schéma rentre sur ton papier 400 km (altitude du satellite) peut être représenté par 0.5 cm Dans ce cas, en écrivant la proportion, tu trouveras que 6400 km(rayon de la terre) sera représenté par 8 cm Voici un schéma (terre : disque bleu ; satellite : cercle rouge) Il te reste à déduire l'échelle utilisée. Remarque : si tu trouves le schéma trop grand, tu réduis plus.
• D

  Exercice sur un angle
  • djugedread  

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  D

  Merci du temps que vous m'avez consacré bonne journée.
• J

  Puissance et masse (svp probleme avec un dm)
  • jujusteph  

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  N

  Tu multiplies ce nombre par 5 milliards et par 4,3x1093x10^93x109 et tu auras la masse perdue par le soleil.
• D

  Calcul numérique avec des égalités
  • djugedread  

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  $\text{\frac{14\times 12\times 10}{35\times 35}=\frac{7\times 2\times 12\times 5\times 2}{35\times 35}=\frac{(7\times 5)\times (12\times 2\times 2)}{35\times 35}=\frac{35 \times 48}{35\times 35}=.................$
• D

  Résoudre un problème à l'aide de calculs numériques
  • djugedread  

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  de rien !
• D

  problème de vitesse. Trouver la durée
  • djugedread  

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  D'après ce que j'ai lu, la distance aller est la même que la distance retour, c'est à dire x. t1+t2=1t_1+t_2=1t1​+t2​=1 x20+x30=1\frac{x}{20}+\frac{x}{30}=120x​+30x​=1 Tu réduis au même dénominateur 60 3x60+2x60=1\frac{3x}{60}+\frac{2x}{60}=1603x​+602x​=1 5x60=1\frac{5x}{60}=1605x​=1 Tu termines pour trouver x (tu dois trouver x=12 km)
• N

  équation aires triangles
  • nat56  

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  M

  Pour les deux triangles, la hauteur est donc 2 cm. La base de EMG est EM = x. La base de MFG est MF = ?? Tu peux calculer les aires dans n'importe quel ordre. Mais réfléchis : est-ce bien obligatoire puisque les deux triangles ont la même hauteur ?
• N

  Exercice sur le théorème de Thalès 4ème
  • newy28  

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  Le théorème de Thalès appliqué aux triangles te permet d'écrire : $\text{\fbox{\frac{ka}{ks}=\frac{kb}{kt}=\frac{ab}{st}}$ Compare avec les égalités de ton énoncé. Dans l'énoncé, il doit y avoir 2 affirmations fausses et une vraie : La c) doit être exacte, car a) et b) sont inexactes.
• G

  Moyenne et pourcentage (Est-ce bon ??)
  • geoff59  

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  N

  C'est juste
• M

  Le film
  • Milie1  

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  M

  Citation Désolé, mais cela signifie que le film se termine à 21h50 !Je répondais à djugedread, regarde le point d'exclamation. Tes calculs sont justes.
• M

  Maths et astronomie ( devoir maison)
  • Milie1  

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  M

  Okey mercii
• X

  4eme trigonométrie
  • xelezander  

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  BONJOUR ! (ici, on dit "bonjour" ou "bonsoir", en arrivant) Pistes, 1ère méthode : théorème de Pythagore (si tu connais) $\text{ml^2=mk^2+kl^2$ donc $\tex{kl^2=ml^2-mk^2$ Tu pourras ainsi trouver KL² puis KL en prenant la racine carrée. 2ème méthode : sinus $\text{sin (25)=\frac{kl}{ml}$ donc: $\tex{kl=ml\times sin (25)$ 3ème méthode : tangente $\text{tan(25)=\frac{kl}{mk}$ $\text{kl=mk\times tan(25)$ Tu dois trouver $\fbox{\text{kl=3.6}$ Avec la première méthode, tu trouveras la valeur exacte (3.6), les deux autres méthodes te donneront des valeurs approchées de 3.6.
• F

  CALCUL DE LA LONGUEUR DU Coté adjacent
  • frido79  

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  N

  Bonsoir frido79, Vérifie l'énoncé "j ai un triangle OI de 5cm ET UN ANGLE TI de 60 degrés" Indique tes éléments de réponse
• F

  calcul de longueur
  • frido79  

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  N

  Bonsoir frido79, As tu fait une figure ? Ecris cos 40° en fonction de ON et BN. Cos 40° = ON/BN soit BN = ....
• M

  Devoir maison, exercice de fraction
  • Mimi103  

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  De rien ! Bonne soirée.
• A

  Triangle rectangle et centre du cercle circonscrit
  • aiis  

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  Toujours pas de réponse... Pour le cas où ce triangle ABC serait rectangle en A (?), le centre du cercle circonscrit au triangle est le point I milieu de [BC] Tu peux trouver l'explication dans ton cours de maths et dans de nombreux sites sur le web. Il te suffit, avec Google par exemple, de taper "Triangle rectangle et centre du cercle circonscrit". Tu peux d'ailleurs consulter (juste en dessous) les anciens sujets relatifs à cette question.
• F

  ecrire sous forme d une puissance de 10
  • frido79  

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  Tu n'a pas donner d'indication complémentaire pour l'énoncé du 3ème...je ne peux pas répondre... Pour le 4ème, si j'ai bien lu 107×10−3104×10−7=107−3104−7=10410−3=104×103=104+3=107\frac{10^7\times 10^{-3}}{10^4\times 10^{-7}}=\frac{10^{7-3}}{10^{4-7}}=\frac{10^4}{10^{-3}}=10^4\times 10^3=10^{4+3}=10^7104×10−7107×10−3​=104−7107−3​=10−3104​=104×103=104+3=107 C'est bien ce que tu as trouvé.
• F

  calcul et ecriture scientifique
  • frido79  

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  Encore aucune formule de politesse ! En continuant ainsi, il est à craindre que tu n'aies plus de réponse.... BONJOUR ! 2−3=123=18=0,125=1,25.10−12^{-3}=\frac{1}{2^3}=\frac{1}{8}=0,125=1,25.10^{-1}2−3=231​=81​=0,125=1,25.10−1 43=4×4×4=64=6,4.1014^{3}=4\times 4\times 4=64=6,4.10^143=4×4×4=64=6,4.101 −3472=−3,472.103-3472=-3,472.10^3−3472=−3,472.103 Continue. Si besoin, propose nous tes réponses et nous vérifierons.
• F

  Effectuer des calculs avec des écritures scientifiques
  • frido79  

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  F

  Oui c est une épaisseur de 101mm10^{_1mm}101​mm]
• D

  Théorème de Pythagore ou pas
  • djugedread  

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  Bonjour Mathtous, Oui, peut-être que djugedread a sorti les questions de leurs contextes (?) ou peut-être que ce sont des questions que djugedread se pose à titre personnel (?) J'opterais pour la seconde proposition...mais je l'ignore...attendons pour le savoir...si djugedread veut bien le dire...
• F

  notation scientifique
  • frido79  

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  BONJOUR ! ! ! a)5000=5×1035000=5\times 10^35000=5×103 b)24×5×103=120×103=1.2×10524\times 5\times 10^3=120\times 10^3=1.2\times 10^524×5×103=120×103=1.2×105 Tu continues.
• F

  notation scientifique
  • frido79  

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  BONJOUR ! ! ! Piste, ∗∗1Ko=103**1Ko=10^3∗∗1Ko=103 octets 1Mo=1061Mo=10^61Mo=106 octets 1Go=1091Go=10^91Go=109 octets 1To=10121To=10^{12}1To=1012 octets** Donc **2Mo=2.10610^6106 octets 4Go=4.10910^9109 octets** Le nombre de photos est donc : 4.1092.106=...\frac{4.10^9}{2.10^6}=...2.1064.109​=... Tu poursuis.
• B

  fraction dm
  • bb62  

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  Bonjour, Il serait heureux d'améliorer l'écriture ! Est ce b=10938−712b=\frac{\frac{10}{9}}{\frac{3}{8}-\frac{7}{12}}b=83​−127​910​​ ? Si c'est bien ça, la réponse est effectivement b=−163b=-\frac{16}{3}b=−316​
• I

  Calcul avec des puissances de 10
  • isazaza  

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  C'est bon. Tu peux peut-être écrire d'abord 52×102152\times 10^{21}52×1021 avant de donner l'écriture 52 000 000 000 000 000 000 000
• R

  DM Théorème de Pythagore Niv.4e
  • Rulia  

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  N

  Bonsoir Rulia, Propose le scan que des figures. Indique tes éléments de réponse et la question qui te pose problème. Comment calcule t-on l'aire d'un triangle ?
• N

  Éléments à démontrer : inverse et opposé
  • ny.selena91  

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  N

  D'accord merci. C'est à peu près ce que j'avais compris mais je ne savais pas comment l'expliquer.
• J

  Les nombres relatifs
  • Justinedu1507  

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  De rien ! Bon travail.
• D

  Ecrire des nombres sous forme de puissances en troisième
  • depechemode2000  

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  N

  78125 = 575^757
• D

  Scindé: Rectangle et parallélogramme Géoométrie plane
  • dark70  

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  N

  K milieu du segment [AM] et du segment [DC] car le point K est centre de symétrie. Les diagonales du quadrilatère DAIM se coupe en leur milieu donc ce quadrilatère est un parallélogramme. De plus AI = IM car les diagonales d'un rectangle ont même mesure. Donc AI = AM = AD = Dm, le parallélogramme DAIM est un losange car ces quatre côté ont même mesure.
• D

  Scindé:statistiques histogramme diagramme circulaire
  • dark70  

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  D

  heuuuuu ouai daccors merci
• E

  Devoir maison. Aire d'un triangle
  • Emmaclaire  

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  E

  Oui j ai fait une figure et je vais essayer alors de couper en 3 Merci
• T

  Faute de frappe? Fractions
  • Tsak  

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  T

  Merci à vous pour les réponses et désolé d'avoir fait mon sniper de faute de frappe c'était au cas ou ca pouvait aider, pas pour jeter la pierre avec tous le contenu qu'il y a, c'est normal qu'une faute se glisse (pour préciser j'ai bien compris le principe de l'égalité des fractions dont les numérateurs et les dénominateurs ont le même multiplicateur, je me suis mal exprimé sur le premier post en gros sur la leçon il y a écrit ça : "25=410=615=820=1050=...\frac{2}{5}=\frac{4}{10}=\frac{6}{15}=\frac{8}{20}=\frac{10}{50}= ...52​=104​=156​=208​=5010​=..." ça m'as interloqué au moment de recopier la leçon sur mon cahier (oui ça me refait prendre des leçons d'écriture par la même occasion) je suis pas encore collectionneur des fautes des autres, je me contente d'habitude des miennes pour répondre a la question
• W

  calcul numérique : problème de robinets
  • Wane  

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  N

  Bonsoir Wane, du premier robinet s'écoule 3 litres en une minute donc pendant 80 minutes il s'écoulera 3 x 80 = ... du second robinet s'écoule 6 litres par minutes donc pendant 80 minutes, il s'écoulera ......... Le bassin contient 1000 litres la quantité d'eau qu'il restera à verser est R = 1000 - la quantité versée.
• R

  Problème sur les puissances
  • Rosalie83  

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  De rien! A+
• M

  Inverse-opposé
  • mezami  

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  Tout à fait !
• P

  calcul numérique-narration de recherche
  • pacaloumen  

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  Bonjour, Si tu recherches une écriture générale, il s'agit de "Factorielle" Je te mets un lien vers un site que tu peux consulter http://villemin.gerard.free.fr/Denombre/Factorie.htm Bonne recherche !
• A

  jeu de construction
  • Ant00  

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  Bonjour, Commence par nous donner les réponses que tu as trouvé pour 18 et 30.
• V

  factorisation
  • vitalis  

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  De rien et bon week-end aussi !
• F

  casse-tête de divisibilité
  • fibby  

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  Bonjour, Tu as écrit : Citation "j ai plus de 400 morceaux de musique sur mon portable, mais moins de 500. Es-tu sûr de ces 2 valeurs 400 et 500 ? J'ai un doute, car dans ce cas, sauf erreur de ma part, il y a deux possibilités et non une seule. Merci de vérifier.
• S

  Pourquoi Mégaoctect et Gigaoctect ?
  • studmath00  

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  Bonjour, Voici quelques indications : le préfixe méga signifie million soit 10610^6106 Par exemple 1 mégaVolt = 1 MV = 10610^6106 V le préfixe giga signifie milliard soit 10combien?10^{combien ?}10combien?
• J

  Théorème des milieux
  • Johana25  

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  N

  Oui C'est correct.
• M

  Calcul de l'aire d'une surface composée
  • Maxou27  

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  M

  Merci beaucoup Bonne journée
• S

  Théorème de Pythagore, Aire
  • Sud  

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  BONSOIR ! ( un petit Bonjour ou bonsoir fait plaisir !) Piste pour avancer, Vu que le triangle ABC est rectangle en B : $\text{aire(abc)=\frac{ab \times bc}{2}$
• D

  Dm sur fractions
  • ducforcy58  

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  Bonsoir, Piste, En supposant que les cars ont tous la même capacité Soit x la capacité de chaque car Le nombre de touristes est : 7×23×x7\times \frac{2}{3}\times x7×32​×x 3/4 de ce nombre est 34×7×23×x\frac{3}{4}\times 7\times \frac{2}{3}\times x43​×7×32​×x Le nombre maximum de touristes pouvant être placés dans 3 cars est 3×x3\times x3×x Il faut donc calculer 34×7×23\frac{3}{4}\times 7\times \frac{2}{3}43​×7×32​ et comparer le résultat au nombre 3
• A

  Résoudre un problème à l'aide du théorème de Pythagore
  • AideMaths  

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  De rien ! A+
• D

  Effectuer des opérations sur les fractions
  • dziir  

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  De rien. A+
• V

  exercice sur les puissances
  • Viz60  

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  N

  Tu as rectifié tes erreurs.
• B

  Résoudre un problème ouvert de calculs
  • buzz  

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  N

  C'était juste une proposition on aurait pu en faire une autre.
• L

  lectures graphiques d'équations et inéquations.
  • lili48  

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  De rien. A+
• T

  Réduire et résoudre une inéquation
  • timath  

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  non...car x+2x vaut 3x 3x < 4 Ensuite , comme je te l'ai dit , lorsqu'on divise par un nombre positif , on ne change pas le sens de l'inégalité. d'où x < 4/3 Pour revoir les bases , tu peux regarder ici ( regarde les exemples traités ) : http://serge.mehl.free.fr/anx/inequ1.html
• L

  rayon de la base du cone
  • lili48  

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  N

  C'est bien.
• J

  Math 4105: Exposants et Radicaux
  • jds24  

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  J

  Merci pour ton aide
• P

  Devoir Maison de Mathématiques (Géométrie)
  • Princesse000  

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  N

  Bonjour Princesse000, a) Quelle est la nature du quadrilatère ADBC ? b) Deux droites perpendiculaires à une même droite ....
• D

  comment s'appelle cette pyramide ?
  • ddmm  

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  D

  Merci !
• T

  GEOMETRIE - cercle circonscrit et triangle rectangle
  • talys  

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  T

  merci pour l'aide sa aide baucoup les autre persone en difficulté comme talys
• V

  nombres relatifs
  • vix  

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  N

  Bonjour vix, Indique tes éléments de réponse Tu pars du solde 1320 € si tu as un crédit de 500 € ton nouveau solde est .....
• P

  construction d'une figure et propriété
  • popolopo  

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  P

  merci c'est bon carita m'a répondu
• F

  Géométrie, prouver l'existence d'un rectangle
  • Forever  

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  Bonjour, Quelques pistes, Pense à une "droite des milieux" dans le triangle VTL N milieu de [VT] et M milieu de [LT] donc : (LT)//(NM) et LT=2MN Tu peux déduire ( en expliquant ) que l'angle ntl^\widehat{ntl}ntl est droit Ainsi , tu déduis que (NE)//(LT) Ensuite , tu justifies que NE=LT ( = 2MN ) ; tu pourras en déduire que LENT est un parallèlogramme ayant ( au moins) un angle droit donc c'est un ...
• B

  Quelques courbes : calcul numérique.
  • bonny_sconvolt  

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  Il te suffit de remplacer x , successivement , par les valeurs données , pour trouver y. Je te donne un exemple : x=+1/4 y=414=4×41=161=16y=\frac{4}{\frac{1}{4}}=4\times \frac{4}{1}=\frac{16}{1}=16y=41​4​=4×14​=116​=16 Le point de coordonnées (14,16)(\frac{1}{4} , 16)(41​,16) appartient à la courbe. Tu pratiques ainsi pour toutes les valeurs de x indiquées. Donne nous tes réponses si tu as besoin d'une vérification.
• B

  Trouver la distance parcourue à l'aide d'équations
  • Bwaakami  

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  N

  Attention, le premier jour c'est x +10. Pour un nouveau sujet, ouvre un autre topic.