Forum 1ère S

• C

  équation avec radical
  • cedren  

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  Bonsoir, Quelques pistes, a) La condition est -x²+2x+9 ≥ 0 les solutions de l'équation -x²+2x+9=0 sont 1−101-\sqrt{10}1−10​ et 1+101+\sqrt{10}1+10​ Il faut en déduireles solutions de -x²+2x+9 ≥ 0 b) la réponse est NON Le membre de gauche de l'équation−x2+2x+9=x+1\sqrt{-x^2+2x+9 }=x+1−x2+2x+9​=x+1 est positif Lorsque x+1 est strictement négatif, l'équation est impossible. c) Pense à une élévation au carré
• K

  problèmes d'aire (fonctions)
  • KN  

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  M

  Merci beaucoup !! Je m'y met tout de suite.. Après des heures sur ce dm mon cerveau était un peu mal pour réfléchir et comprendre la dernière question !
• A

  Fonction trinôme du second degré, avec paramètre
  • Alice0509  

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  Tes calculs sont bons mais tout dépend de ce que ton professeur appelle 2 racines S'il s'agit de 2 racines distinctes, ta réponse est bonne S'il s'agit de 2 racines distinctes ou confondues, Δ ≥ 0 et m∈]−∞,−3]∩[13,+∞[m \in ]-\infty,-3] \cap [13,+\infty[m∈]−∞,−3]∩[13,+∞[ Pur la suite (si ton énoncé est bien exact), Tu cherches m tel que pour tout x de R, f(x) > 0, donc nécessairement, pour tout x de R, f(x) ≠ 0 donc m∈]−3,13[m \in ]-3,13[m∈]−3,13[ Ensuite,pour m appartenant à ]-3,13[ Explication "graphique" : La parabole représentative (P) de f ne coupe pas (ni ne touche pas ) l'axe des abscisses. (P) est donc au-dessus ou au-dessous de l'axe des abscisses. Le coefficient de x² est négatif vu qu'il vaut -2 , (P) a sa concavité tournée vers le bas, donc nécessairement pour tout x de R, f(x) < 0 Explication "algébrique" : Si ton cours l'indique, tu peux dire que pour Δ < 0, le polynôme f(x) est toujours du signe de a=-2, donc toujours strictement négatif. Conclusion : il n'existe pas de valeurs de m pour lesquelles, pour tout x de R, f(x) > 0 L'ensemble de valeurs cherchées de m est ∅
• C

  Tableau de variation et extremums d'une fonction polynôme du second degré
  • cedren  

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  Bonjour, Ce que tu indiques est bizarre... −b2a-\dfrac{b}{2a}−2ab​ est l'abscisse de sommet du la parabole. Si -2 est l'abscisse d'un point d'intersection de la parabole avec l'axe des abscisses, -2 ne vaut -b/(2a) que dans le cas particulier où l'axe des abscisses est tangent à la parabole au point d'abscisse -2, c'est à dire lorsque l'équation f(x)=0f(x)=0f(x)=0 a une seule solution -2, c'est à dire β=-2. Lorsque l'équation f(x)=0f(x)=0f(x)=0 a deux solutions (distinctes ou confondues) -2 et β, avec la formule de l'abscisse du milieu d'un segment, tu peux écrire : −2+β2=−b2a\dfrac{-2+\beta}{2}=-\dfrac{b}{2a}2−2+β​=−2ab​ β=2−ba\beta=2-\frac{b}{a}β=2−ab​ Merci d'écrire l'énoncé précis de ton exercice si tu as besoin d'aide.
• C

  Fonctions aire d'un rectangle avec x
  • cedren  

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  C'est donc que l'énoncé proposé est incomplet...et c'est impossible d'y répondre. Si c'est un énoncé donné par ton professeur, demande lui des renseignements sur cet énoncé. Je te fais le calcul de l'aire du rectangle avec l'hypothèse "la largeur est la moitié de la longueur" (car c'est classique) Soit y la largeur. La longueur vaut 2y Le périmètre du rectangle vaut y+2y+y+2y=1-x Tu trouves ainsi y=1−x6y=\frac{1-x}{6}y=61−x​ L'aire du rectangle vaut donc : y×2y=1−x6×2(1−x6)=2(1−x6)2=2((1−x)236)=118(1−x)2y\times 2y=\frac{1-x}{6}\times 2(\frac{1-x}{6})=2(\frac{1-x}{6})^2=2(\frac{(1-x)^2}{36})=\frac{1}{18}(1-x)^2y×2y=61−x​×2(61−x​)=2(61−x​)2=2(36(1−x)2​)=181​(1−x)2 Cela correspond à la réponse que tu souhaites.
• C

  Énigme fonction trinôme
  • cedren  

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  Bonjour, Je reste perplexe sur ta question... Je pense que tu as voulu écrire : a et b sont des réels non nuls Prouver que $\fbox{2\frac{a^2}{b^2}-3(\frac{a}{b}+\frac{b}{a})+6\ge 0}$ Ton idée est intéressante, mais................... En posant x=abx=\frac{a}{b}x=ba​ : 2x2−3(x+1x)+6≥02x^2-3(x+\frac{1}{x})+6 \ge 02x2−3(x+x1​)+6≥0 Le membre de gauche n'est pas un polynôme du second degré à cause de 1/X Eventuellement, tu peux transposer :$2x^2-3x+6 \ge \frac{3}{x} \$ Il a un problème, car la proposition que tu veux démontrer n'est pas toujours vraie... Un exemple : pour a=1a=1a=1 et b=2b=2b=2, x=12x=\frac{1}{2}x=21​ Essaie les 3 inégalités écrites et tu constateras qu'elles sont fausses... Revois peut-être ton énoncé.
• S

  Montrer l'écriture d'une fonction
  • Sulli  

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  De rien. Bon DM !
• J

  Montrer qu'une suite est géométrique et donner son expression
  • jen78  

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  Je te joins un programme fait avec AlgoBox pour répondre à ta dernière question. La plus petite valeur de n pour laquelle |Un-l| < 0.1 et 7 Regarde le programme et adapte le à tes habitudes de programmation.
• J

  Compléter l'arbre et calculer les probabilités d'événements
  • jen78  

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  Pour la 1)c), ta réponse est bonne E(X)=0 Cela prouve que le jeu est équitable Tes réponses pour la 2) sont exactes.
• J

  droites dans le plan
  • jen78  

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  De rien , maintenant, tout est clair pour toi.
• J

  Suites numériques 2
  • Juliiiiien  

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  Tu parles des valeurs ou des conclusions ? Pour les valeurs : compare tes valeurs avec celles que je t'ai données U1U_1U1​ est faux (c'est 0.5 et non 2), U2U_2U2​ et U3U_3U3​ sont bons (ce sont des valeurs approchées bien sûr) Pour les conclusions : Observe sur quel intervalle sont les valeurs de la suite (n'oublie pas que U0U_0U0​=0) Observe si, lorsque n augmente, les valeurs de la suite augmentent ou diminuent (d'où le sens de variation conjecturé) Observe vers quel nombre les valeurs de la suite s'approchent , lorsque n augmente (d'où la limite conjecturée)
• C

  Suites numériques 1
  • Chucky6220  

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  Fais attention ! Tu sais que : vn=−(15)nv_n=-(\frac{1}{5})^nvn​=−(51​)n donc an=5−(15)n2a_n=\frac{5-(\frac{1}{5})^n}{2}an​=25−(51​)n​ Lorsque n tend vers +∞,−(15)n-(\frac{1}{5})^n−(51​)n tend vers 0, donc la limite de (an(a_n(an​) est 52\frac{5}{2}25​ Pour que tu puisses vérifier ton dernier calcul, je t'indique la valeur de bnb_nbn​ et la limite bn=un−vn2=5+(15)n2b_n=\frac{u_n-v_n}{2}=\frac{5+(\frac{1}{5})^n}{2}bn​=2un​−vn​​=25+(51​)n​ La limite de (bn(b_n(bn​) est donc la même que celle de (an(a_n(an​) c'est à dire 52\frac{5}{2}25​ Je te conseille de revoir tout cela de près. Bon travail.
• C

  équations (et inéquation) trigonométriques
  • Chucky6220  

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  Pour la 3), j'ignore ta démarche, mais ce que tu donnes ne peut pas être l'ensemble des solutions d'une double inéquation sur [0,2∏]. Pour la 4), je suppose que tu as fait un changement d'inconnue pour résoudre une équation du second degré. Tes réponses pour cosx sont bonnes, mais ce n'est pas terminé. Il te reste à déduire les valeurs de x solutions sur R
• C

  Problème de fonction rationnelle
  • Chucky6220  

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  C'est à toi de décider sur ce que tu indiques sur ta copie. (Remarques : les copier-coller ne permettent pas d'écrire du latex... tu écris les mêmes choses que précédemment pour lesquelles tu as eu des réponses... tu indiques une limite sans réponse...) Tout cela ressemble à de la précipitation... Si tu relis avec soin cette discussion, tous les éléments nécessaires ont été donnés. Revois tout ça tranquillement. Bon travail.
• L

  Angle orienté &Trigonométrie équation
  • Liliane5687  

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  Pour la 1), ton idée est bonne mais il faut que tu t'expliques avec rigueur Pour la 2), vu que l'équation doit se résoudre sur R, tes réponses sont données modulo 2∏. 4∏/3 et -2∏/3 sont deux mesures du même angle. Pour la 3) Commence à réfléchir sur la réponse donnée. L'énoncé te fait faire un changement d'inconnue. (E) <=> cos(x+∏/3)=-1/2 En posant u=x+∏/3, la 2) te permet de conclure . x+∏/3=2∏/3+2k∏ (k appartenant à Z) x+∏/3=4∏/3+2k∏ (k appartenant à Z) Tu isoles x de ces deux égalités et tu as ainsi les solutions de 'E'
• J

  Polynôme de degre 3
  • julieaubrt  

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  f(2)=-18 <=> 8a+4b+2c+d=-18 tu sais que c=0 et d=9 d'où 8a+4b+9=-18 <=> 8a+4b=-27
• T

  Fonction Problème sur dérivée
  • TOURTOIS62  

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  C'est bien si tu as tout approfondi. C'est la seule façon de progresser ! Bon week-end . A+
• T

  Fonctions Etude avec paramètre
  • TOURTOIS62  

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  De rien et revois tranquillement cet exercice car ce paramètre b semble te poser des problèmes. Bonne soirée à toi.
• T

  Calculs de produits scalaires
  • TOURTOIS62  

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  De rien ! Un conseil éventuel s'il s'agit d'un devoir à rendre : A la 4), vu que tu as fait les calculs exacts avec les coordonnées proposés, tu peux les laisser. A la 5), tu fais le calcul vectoriel général et tu tires ensuite la conclusion générale (dans le cas de tout parallélogramme)
• T

  Calculer la dérivée d'une fonction et dresser son tableau de variations
  • TOURTOIS62  

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  De rien ! ( et revois tout ça de près )
• T

  résoudre inéquations trigo
  • TOURTOIS62  

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  N

  cos x = √3/2 admet deux solutions sur ]-π ; π[ x = -π/6 et x = π/6 A partir du cercle trigonométrique cos x >√3/2 si x ∈ ]-π/6 ; π/6[ donc cos x < √3/2 si x .....
• S

  Tangentes parallèles à une droite en 1ère S
  • sarouille33  

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  N

  g'(x)= -2/x² -2/x²=-2 2 = 2x² x² = 1 x = -1 ou x = 1 g(-1) = .... et g(1) = ....
• T

  Comment résoudre des équations trigonométriques
  • TOURTOIS62  

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  N

  Pour la troisième équation, tu poses X = cos x tu résous l'équation 2X² + 3X - 2 = 0 tu dois trouver 2 solutions X1 et X2 tu résous ensuite cos x = X1 et cos x = X2
• S

  démontrer que des droites sont parallèles
  • sarouille33  

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  Les angles calculés sont à l'intérieur de la bande limitée par les droites (AC) et (FE) : on dit qu'ils sont internes Ils sont du même côté de la sécante (EC) ; on peut dire qu'ils sont co-internes. Comme deux angles co-internes sont supplémentaires, tu peux déduire que : (AC)//(FE) Si tu ne connais pas cette propriété, tu peux aussi utiliser des angles alterne-internes (égaux) ou des angles correspondants (égaux) en construisant des demi-droites en plus et tirer la même conclusion.
• S

  équation et parabole
  • sarouille33  

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  Pour m=-2, (D−2(D_{-2}(D−2​) est tangente à (C)
• C

  Statistiques : inégalité de Bienaymé-Tchebychev
  • Cizer  

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  Hier soir, tu m'as envoyé un MP demandant de te desinscrire. Voilà ce qui est indiqué dans les FAQ Citation Comment ne plus être membre de Math foru' ? Il suffit d'envoyer un message au webmaster afin qu'il vous désinscrive Tu peux donc envoyer un message à Admin (ou Thierry)
• V

  Mesures et coordonnées dans un cercle trigonométrique
  • VEROTIL  

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  N

  Regarde la fiche cercle trigonométrique dans la rubrique les Math-fiches.
• V

  Résolution d'équations trigonométriques
  • VEROTIL  

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  N

  S = {-6pi/7;-9pi/14;pi/7;5pi/14;8pi/7;19pi/14}
• V

  mesures d'angles
  • VEROTIL  

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  De rien !
• C

  Fonction Identification
  • clc3357  

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  Désolée mais ici, ce n'est pas autorisé de scanner un énoncé. J'ai dû le supprimer. (on peut scanner seulement les graphiques sans texte) Merci d'écrire les questions "à la main". j'espère que pour la première question tu as trouvé : f(x)=x+5x−1−4x+1f(x)=x+\frac{5}{x-1}-\frac{4}{x+1}f(x)=x+x−15​−x+14​
• S

  équation de droite dans le plan
  • sarouille33  

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  sarouille33, tu as écrit Citation Donc y=1/2x^2 cette proposition est inexacte. Si tu as des difficultés avec les quotients, je te rappelle le mécanisme $\text{ \frac{1}{a\times (\frac{1}{b})}=\frac{1}{\frac{a}{b}}=\frac{b}{a}$ Lorsque tu auras compris, applique cela à l'expression de y. Après simplification, tu dois obtenir y=2x² Reposte si besoin.
• V

  Suites de populations avec Tableur
  • VEROTIL  

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  De rien . Bonnes suites !
• V

  Limites de Suites avec Tableur
  • VEROTIL  

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  De rien ! A+
• K

  Résoudre une équation trigonométrique
  • kitty2811  

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  K

  bonjour, je vous remercie pour votre aide j'ai pu finir l'exercice et j'ai compris comment procéder. cdt
• L

  Trouver le signe d'une fonction fraction
  • Lpwlk  

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  Bonsoir Lpwik, Vérifie le calcul. La dérivée de la fonction x/(x-2) est -2/(x-2)² pour le signe : -2 est ..... (x-2)² .....
• L

  Donner les coefficients directeurs et les équations de droites
  • loulounts  

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  L

  Effectivement, pour le calcul des distances, il faut un repère orthonormé. Je l'indiquerais sur ma copie. Merci pour tout et peut-être à bientôt.
• M

  Fonction - 1ere S
  • maevavb  

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  N

  Oui on change le sens de l'inégalité.
• M

  Algorithme - 1ere S
  • maevavb  

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  N

  oui
• C

  Fonction, point intersection (Devoir maison)
  • Coucou34  

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  N

  Pour trouver les valeurs particulières de m, tu peux utiliser la méthode avec le calcul de delta. x= -b/2a donne x = -4/2m il suffit de remplacer m par les valeurs trouvées. Je me déconnecte. Bonne nuit.
• C

  DM avec systeme de fonctions du second degré
  • CarolusMagnus  

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  N

  Bonjour CarolusMagnus, Comment sont définis dans l'énoncé α et β ?
• Z

  Resoudre une equation irrationnelle
  • zeturf  

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  N

  Bonjour luninha, Pour la question 3 b), suis les indications de l'énoncé. Indique tes éléments de réponse.
• L

  Déterminer coefficients a, b et c fonction polynome
  • leo  

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  N

  Oui c'est que le x qui est au carré, il ne faut pas confondre ax² et (ax)²
• K

  fonction - geogebra
  • kitty2811  

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  C'est bien d'y être arrivé(e) !
• V

  Résolution d'un problème sur la colinéarité
  • VEROTIL  

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  Bonjour, Je suppose qu'il s'agit partout de vecteurs. Je te suggère de faire un schéma exact pour pouvoir vérifier les réponses. Pour les calculs, utilise la relation de Chasles. Je te décompose mn⃗\vec{mn}mn (tu peux détailler davantage) mn⃗=md⃗+di⃗+in⃗\vec{mn}=\vec{md}+\vec{di}+\vec{in}mn=md+di+in mn⃗=2ba⃗+37da⃗+37ab⃗\vec{mn}=2\vec{ba}+\frac{3}{7}\vec{da}+\frac{3}{7}\vec{ab}mn=2ba+73​da+73​ab mn⃗=−2ab⃗−37ad⃗+37ab⃗\vec{mn}=-2\vec{ab}-\frac{3}{7}\vec{ad}+\frac{3}{7}\vec{ab}mn=−2ab−73​ad+73​ab mn⃗=(−2+37)ab⃗−37ad⃗\vec{mn}=(-2+\frac{3}{7})\vec{ab}-\frac{3}{7}\vec{ad}mn=(−2+73​)ab−73​ad $\fbox{\vec{mn}=-\frac{11}{7}\vec{ab}-\frac{3}{7}\vec{ad}}$ A toi de faire mp⃗\vec{mp}mp​ avec une démarche similaire.
• K

  Etude de fonction avec racine carrée
  • kitty2811  

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  De rien ! A+
• L

  Foctions, 1S vous porriez m'aider?
  • lolo41  

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  N

  Bien, bonne continuation N'hésite pas à poser une question si tu as un doute.
• S

  Equation parabole (Devoir maison)
  • skippy62  

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  N

  A partir du graphe, Quelles sont les coordonnées du sommet de la parabole ? S(... ; ....) ?
• A

  Equation paramétrique du second degré (Devoir Maison)
  • alex17  

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  A

  D'accord merci beaucoup !
• L

  Demonstration fonction polynôme du second degré
  • LilouFanDesMaths  

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  L

  Super ! Merci beaucoup !!
• L

  Forme canonique, forme factorisee
  • LilouFanDesMaths  

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  L

  Ah d'accord... Merci de votre aide
• G

  Déterminer point d'intersection de deux droites
  • Gabie971  

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  N

  y = 2x+3, 4x+3y-7 = 0 devient 4x+6x+9-7 = 0 Soit 10x+2 = 0 donc x = .... Que tu remplaces dans y = 2x+3 pour trouver y.
• E

  Ecrire un problème sous forme d'équation polynôme du 2nd degré et le résoudre
  • elevedeseconde  

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  jayson8483, bonsoir. Il faut ouvrir ta propre discussion et non utiliser la discussion d'un autre demandeur. Si tu ne sais pas faire, regarde ici : tout est expliqué. http://www.mathforu.com/sujet-3659.html
• L

  Fonction Asymptotes
  • Ld17  

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  De rien ! A+
• L

  Limites de Fonctions Trigonométriques
  • Ld17  

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  De rien ! A+
• M

  Etudier les variations et la dérivabilité d'une fonction avec valeur absolue
  • Monopanda  

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  J'ai oublié ladérivabilité à -1 Seulement unelecture graphique est demandée. f serait dérivable en -1 si et seulement si la courbe (en rouge) admettrait une tangente (dont les coefficient directeur serait le nombre dérivé) au point (-1,0) Ce n'est pas le cas, doncf n'est pas dérivable en -1. Tu peux donner des précisions. f n'est pas dérivable en -1, mais cependant elle est dérivable à gauche et à droite en -1 ( mais les nombres dérivés sont différents) Par le point de coordonnées (-1,0), tu traces graphiquement les deux "demi-tangentes" à la courbe en rouge (représentation graphique de f). Tu lis le mieux possible leurs coefficients directeurs. Le nombre dérivé à gauche est -4 Le nombre dérivé à droite est 4 *Tout ceci nécessite que tu commences à approfondir ton cours... * Bon courage !
• M

  Question probabilité
  • Mllehappy  

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  Tes précédentes propositions sont bonnes. Pour ta dernière question, si tu as besoin d'aide, donne clairement l'énoncé (entier).
• T

  Probabilités-algorithme
  • Tetra-Pytha  

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  45 le nombre minimal de morceaux que Laura doit écouter pour entendre au moins une fois son morceau préféré , avec la probabilité 0.9.
• M

  Suites-algorithme
  • Mllehappy  

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  De rien. A+
• M

  Probabilité : loi binomiale
  • Mllehappy  

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  De rien. A+
• L

  Résoudre un exercice en utilisant les angles orientés
  • loulounts  

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  Au cas où..., je te mets la construction de E∏/3E_{∏/3}E∏/3​ en BLEU sur le graphique. Regarde de près et lorsque tu as bien compris, tu traces E∏/6E_{∏/6}E∏/6​ d'une autre couleur. Bonne fin de DM.
• T

  Utiliser la loi binomiale pour le calcul de probabilités
  • Tetra-Pytha  

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  Regarde la notice de ta calculette. De plus, je suppose que tu as dû te servir en cours de ta calculette pour ce type de recherche. Eventuellement, regarde ce lien https://education.ti.com/sites/FRANCE/downloads/pdf/decouverte_TI82_stats0906.pdf
• M

  Mise en équation de second degré et résolution
  • Mimille2000  

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  Bon DM !
• M

  Exercice sur la loi binomiale
  • Mimille2000  

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  Tu as dû voir la pratique en cours. Tu donnes à n les valeurs successives croissantes, jusqu'à trouver une valeur de n qui convient à l'inéquation.
• R

  Trouver le réel alpha pour lequel la suite Vn est géométrique
  • ra543  

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  Parce que tu dois avoir Vn+1V_{n+1}Vn+1​ en fonction de VnV_nVn​ pour tirer la conclusion demandée.
• M

  Calculs à l'aide des angles orientés
  • Mimille2000  

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  Bonjour, Vu que ton graphique contient deux parallélogrammes, tu peux, sans difficultés, écrire les égalités de vecteurs. Ainsi, pour faire les calculs demandés à la suite, tu peux remplacer un vecteur par un vecteur qui lui est égal. $\text{(\vec{ab},\vec{fg})=(\vec{dc},\vec{ec})=(\vec{cd},\vec{ce})=\frac{\pi}{2}$ Essaie de voir cela de près et continue (à la 3, tu n'as pas indiqué de quel angle il s'agit...!)
• M

  problème sur les fonctions dérivés
  • mariie05  

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  Bonsoir, Oui pour ta réponse à la 1) , h étant en mètres Piste pour la 2) Je te conseille de faire un schéma pour comprendre. Le volume de béton (V(x)) estla différence entre le volume du "grand pavé" (cotés extérieurs de la cuve) et le volume intérieur. Tu connais le volume intérieur : 4 m3m^3m3 Tu dois calculer le volume du "grand pavé" l'épaisseur de béton est 20 cm=0.2 m La base carrée de ce "grand pavé" a ses côtés de mesure 0.2+x+0.2=x+04 Sa hauteur est de h+0.2=4/x² +0.2 Tu peux en déduire son volume puis le volume de béton.
• T

  Fonction périodique(tangente)
  • tototiti  

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  De rien ! Bon entraînement.
• B

  Calculs sur des fonctions trigonométriques
  • Breezy94  

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  C'est cette ligne là qui est fausse ( et la suite, en voie de conséquence) Citation 1\4 + ( cos∏\10)² = 1 (√5-1\4)² ne vaut pas 1/4 (5−14)2=(5−1)216=5+1−2516=6−2516(\frac{\sqrt 5-1}{4})^2=\frac {(\sqrt 5-1)^2}{16}=\frac{5+1-2\sqrt 5}{16}=\frac{6-2\sqrt 5}{16}(45​−1​)2=16(5​−1)2​=165+1−25​​=166−25​​ Remplace ta première ligne fausse par : 6−2516+(cos⁡π10)2=1\frac{6-2\sqrt 5}{16}+(\cos\frac{\pi}{10})^2=1166−25​​+(cos10π​)2=1 Tu dois pouvoir terminer la résolution (reposte si besoin)
• T

  Fonction logarithme en base 10
  • tototiti  

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  De rien ! A+
• B

  Appliquer un algorithme et déterminer son rôle
  • Breezy94  

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  De rien ! A+
• B

  Résoudre un problème à l'aide des fonctions
  • Breezy94  

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  De rien ! A+
• M

  Opérations Développement / simplification ?
  • Markingz  

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  Bonjour, Si ce que tu as écrit est bien exact, ce que j'ignore, en simplifiant le dénominateur x=4(4−22)22x=\frac{4(4-2\sqrt 2)}{2\sqrt 2}x=22​4(4−22​)​ En simplifiant par 2 x=2(4−22)2=8−422x=\frac{2(4-2\sqrt 2)}{\sqrt 2}=\frac{8-4\sqrt 2}{\sqrt 2}x=2​2(4−22​)​=2​8−42​​ En multipliant numérateur et dénominateur par √2 x=82−42x=\frac{8\sqrt 2-4}{2}x=282​−4​ En simplifiant par 2 x=42−2x=4\sqrt 2-2x=42​−2
• M

  Recherche d'un volume maximal
  • Mllehappy  

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  M

  J'ai réussi merci pour votre aide
• M

  vecteurs et angles orientés
  • m5042849  

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  M

  D'accord merci beaucoup! Ça m'a débloqué et j'ai su faire le reste. Merci de votre aide.
• C

  Aide DM propositions fausses de statistiques
  • comete30  

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  C

  Merci beaucoup de votre aide
• T

  Equations du second degré.
  • tototiti  

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  Si tu veux plus de détails, tu peux regarder ici (une question similaire à la tienne) http://www.mathforu.com/sujet-23435.html Bon travail !
• M

  Exprimer la somme des premiers termes d'une suite en fonction de U0
  • Mllehappy  

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  N

  N'hésite pas à proposer un sujet si tu as des questions.
• M

  Comment résoudre une équation rationnelle
  • Mllehappy  

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  De rien ! A+
• A

  Donner l'expression d'une suite en fonction de n et déterminer si elle est géométrique
  • abdallah  

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  N

  Pour la question 3) a(3) = a(2) + 2 a(4) = a(3) + 3 a(5) = a(4) + 4 ....... a(n) = a(n-1)+ (n-1) Additionnes les termes a(3) + a(4) + a(5) + .... + a(n) = ...... tu simplifies cela donne a(n) = ....
• M

  Diagonales du polygone.
  • Markingz  

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  M

  Effectivement, merci beaucoup !
• P

  Polaire en lien avec cercle trigonometique
  • parismaths  

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  De rien ! Reposte si besoin pour le premier.
• D

  dérivée - variation
  • ddeenniizz9  

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  Bonsoir, Il faut mettre un seul exercice par discussion. Merci d'ouvrir une autre discussion pour ton second exercice.
• M

  Donner l'équation de la tangente en un point donné
  • Mllehappy  

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  De rien.
• D

  Établir le tableau de variations d'une fonction et déterminer ses extremums
  • driftman46  

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  Je regarde ce que tu as fait au début, mais je ne comprends pas tes réponses... Si c'estle SIGNE de B(q) dont-il s'agit , ce que tu as écrit est faux B(q)=0 <=> q=-8 ou q=50 B(q)> 0 <=> -8 < q <50 B(q) < 0 <=> q< -8 ou q > 50 Revois tout ça.
• D

  ensemble de définition fonction dérivée
  • driftman46  

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  De rien !
• L

  fonction polynôme troisième degré
  • lamouche  

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  C'est toi qui a fait les calculs ! C'est bien. Bon DM. A+
• M

  Déterminer la fonction dérivée d'une fonction rationnelle
  • Mllehappy  

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  De rien . A+
• L

  Résoudre des équations trigonométriques à l'aide de variables intermédiaires
  • Lucy027  

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  7∏/6 n'est pas une bonne mesure vu qu'elle n'appartient pas à l'intervalle ]-∏,∏] 7∏/6 est à revoir. Ul faut donner la valeur de l'angle comprise entre -∏ et ∏ Je te débloque la question 3) : δ=12+82=4(3+22)=4(1+2+22)=4(1+2)2\delta= 12+8\sqrt 2=4(3+2\sqrt 2)=4(1+2+2\sqrt 2)=4(1+\sqrt 2)^2δ=12+82​=4(3+22​)=4(1+2+22​)=4(1+2​)2 Ensuite, la logique est la même qu'à la question précédente. Bon travail.
• M

  algorithme avec algobox Fibonacci
  • Mingmenchan  

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  Bonsoir, Il s'agit de la suite de Fibonacci. C'est un "classique". Tu peux trouver de nombreux documents sur le web sur cette suite, si elle t'intéresse. Je te joins un exemple avec Algobox que j'ai dans mes archives. Evidemment, tu dois adapter les notations et les termes sont calculés jusqu'à 24 et non jusqu'à n, mais c'est exactement la même démarche et tu trouveras ton erreur. Bon travail.
• M

  algorithme avec algobox
  • Mingmenchan  

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  Le plus simple, si tu n'es pas expert en algorithme: Au tout début de l'algorithme , juste avant "Lire n", insère une ligne pour indiquer à l'utilisateur du programme de choisir pour n une valeur de N*. Plus compliqué: Tu peux tester, après que l'utilisateur ait rentré la valeur de n, si cette valeur est bien une valeur de N*. Si oui, le programme se poursuit, sinon, le programme saute à la fin où tu fais dire "donner une valeur de n de N*"
• P

  Polynome 2nd degre
  • parismaths  

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  De rien ! Bonne préparation à la Terminale.
• V

  Sommes des carrés dm
  • Valls  

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  N

  Bonsoir Valls, Indique tes éléments de réponse et la question qui te pose problème. C1 = .... .....
• M

  Résoudre dans R une équation trigonométrique
  • Mllehappy  

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  Lorsqu'on divise le membre de gauche par 2, tout le membre de droite doit être divisé par 2 Tu peux donner tes réponses si tu s besoin d'une vérification.
• M

  Point de courbe
  • Mllehappy  

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  N

  C'est correct.
• M

  Calcul de la dérivée d'une fonction en un point en utilisant le taux d'accroissement
  • Mllehappy  

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  N

  Oui Que les variations de h.
• S

  Fonction dérivé
  • Sheshe  

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  S

  D'accord merci beaucoup. Je vais pouvoir finir mon devoir maison à temps et j'ai enfin compris la factorisation avec les puissances. Merci encore,vous êtes là seules à m'avoir répondue alors que je l'ai envoyé sur plusieurs sites,je vous remercie aussi pour ça. Je ferai encore appelle à vous si j'ai besoins d'aide. Bonne soirée.
• M

  Tableau de signe et dérivation
  • Mllehappy  

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  M

  D'accord merci
• M

  Équation (3ème degré) à factoriser
  • Mllehappy  

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  De rien !
• G

  problème nombre de zéros à la fin d'un produit
  • gabriellelange  

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  G

  J'ai compris! merci beaucoup pour toutes ces informations!!
• Z

  Déterminer l'équation d'une droite
  • Zouzou1425  

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  N

  C'est correct.